江門一職20xx——20xx學年度第二學期德育工作計劃(20xx、9(編輯修改稿)
2024-11-18 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實可行、便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀律記載、班級日志、家長學習聯(lián)系制度、班級公約等等，強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，使各班的管理更有成效。同時學校將不斷完善各種規(guī)章制度，嚴把進出校門關，認真審核請假內(nèi)容，杜絕學生私自離校現(xiàn)象，加強對學生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查。加強安全宣傳，提高安全認識。通過校園安全宣傳教育，使廣大師生樹立：“安全工作無小事；安全工作常抓不懈；安全工作責任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。深化《新形勢下中小學生命教育的理論與實踐探索》德育課題研究。結合法制教育、心理健康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動，把知識傳授和人格教育有機結合。鞏固“訪萬家”活動成果，加強家長學校建設，建立健全家訪長效工作機制，努力構建學校、家庭、社會三位一體的大德育網(wǎng)絡系統(tǒng)，形成教育合力。①實施學校帶動家庭戰(zhàn)略，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系與溝通，讓每個家庭成為教育學生的最佳環(huán)境。②嚴格落實家訪制度，密切家校關系。對問題生、學困生的家訪要更多次。③組建新的家長委員會和家長學校，為提高家庭教育質(zhì)量和家長素質(zhì)提供組織保證。④積極引導鼓勵廣大家長，撰寫家教論文，學校搭建相互交流的平臺。四、具體安排二 月：規(guī)范教育月主題——規(guī)范在我心中擬定學校德育工作計劃；開學典禮；開展“快樂安全教育第一課”活動；組織召開全校各班班干部會議；三 月：文明禮貌月主題——文明在我心中德育五個一動員大會；各年級開展學雷鋒做好事活動；開展以“真情獻父母”為主題的系列活動；開展植樹護綠活動；利用紅領巾電視廣播站，向同學們宣講水資源知識，加強節(jié)水意識，開展節(jié)水活動；四 月：革命傳統(tǒng)教育月主題——先烈活在我心中開展革命傳統(tǒng)教育月主題活動；開展清明節(jié)網(wǎng)上簽名祭掃活動；實施文明禮儀訓練工程；召開學生家長會。五 月：勵志樂學月主題——他人在我心中開展勵志樂學月主題活動；實施文明禮儀訓練工程；組織班主任工作經(jīng)驗交流活動；教育管理學年終結性考評；世界無煙日、世界助殘日紀念活動；六 月：健康成長月主題——祖國在我心中健全少先隊組織，發(fā)展新少先隊員。慶?！傲弧毕盗谢顒悠谀┯嘘P工作“行為規(guī)范示范班”評比；優(yōu)秀班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部評選、表彰學生暑假活動安排。第一小學政教處2013年2月22日第三篇：一小學2012——2013學年第二學期德育工作計劃2012—2013學年第二學期德育工作計劃一、指導思想以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。把德育工作做精、做細、做實，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效，促進學生自主發(fā)展和健康成長。二、工作目標:加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力。豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。三、工作措施重點實施文明禮儀的訓練工程。要進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入開展文明禮儀教育活動，使學生從小養(yǎng)成符合社會道德要求的品行操守，明白為人處事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)。要堅持一月一個系列，一周一個重點，通過游戲、活動、競賽、教學等途徑，扎實開展文明禮儀訓練。要高度重視中小學生的心理健康教育，積極開展“走進學生心靈”主題教育，重點實施以溝通、理解、幫助為特征的個別教育，培育全體學生良好的禮儀習慣。要認識到學生文明禮儀訓練工程的長期性、艱巨性和重要性，堅持不懈、始終如一地開展自定主題實踐研究活動，以實踐研究來解決訓練工作中的困難、困惑，不斷提高訓練工作的針對性、實效性。加強德育隊伍的建設（1）完善校內(nèi)德育管理體系，形成一種和諧的內(nèi)部運行機制。建設好由校長負責、書記分管、政教處主抓，年級主任、班主任為骨干，學科教師輔助、家長配合、社會參與的校園德育、家校德育、社校德育網(wǎng)絡，以強化德育組織。（2）抓好班主任隊伍的建設，提高班主任工作質(zhì)量，增強班主任服務意識。每月開一次班主任例會，組織班主任學習現(xiàn)代德育理論，破除舊德育觀，樹立新德育觀，增強服務意識，使班級管理科學化、藝術化。鼓勵班主任撰寫德育論文。學期初各年級寫出年級德育工作計劃，各班每月寫好主題班會課教案，月末填寫月小結表。加強對班主任常規(guī)工作落實的監(jiān)管力度。（3）師德是教師素質(zhì)的靈魂，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生尊重學生；讓每一位教師適時地在課堂上進行德育滲透；讓每一位教師在班主任帶領下積極參與班集體建設。要樹立教書育人、育人為本、德育為首的教師教育教學職責觀；要樹立始終把被教育者當親友、伙伴、禾苗、人才來看的學生觀；要樹立“用熱心、細心、耐心、恒心對待每一個學生”的教育觀。加強學校文化建設，努
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