【文章內(nèi)容簡介】 期間，有人曾經(jīng)來過現(xiàn)場推銷雷士燈具。我閱讀了宣傳材料，對燈飾也有更進一步的了解。當今行業(yè)上知名燈飾有雷士，西頓，博頓，菲利普 TCL等，也有一些陌生的新品牌，這些品牌的設(shè)計理念各有特色，菲利普作為國際知名公司憑借自身的科技優(yōu)勢主打產(chǎn)品的環(huán)保無噪音 無輻射，吸塵等環(huán)保感念。雷士的多色彩燈飾依舊做的很有優(yōu)勢。雖然各個品牌的燈具燈飾都有很強的裝飾效果，但我覺得西頓和博頓的燈具更強調(diào)裝飾效果。建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng)造的GDP的比重越來越高，這就從一個方面反應(yīng)到室內(nèi)裝飾越來越受人民的重視，同樣中國家具行業(yè)的銷售額也逐年增加，這就為學(xué)建筑室內(nèi)裝飾和家具設(shè)計專業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境，所以我們應(yīng)該強化自己的專業(yè)知識和拓廣自己的知識面，為設(shè)計出更好的作品而儲備知識和技能。裝飾設(shè)計公司實習報告3時間飛逝，二個月的實習期就這樣過去了，是時候總結(jié)我在實習期間中所獲得的知識，分享我在實習中得到的實戰(zhàn)經(jīng)驗了，還有我在實習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法，這都將是我人生中的一次輝煌的旅程。一、實習目的了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在市場現(xiàn)狀及前景。進一步掌握ps，3dmax，cad等設(shè)計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。嘗試把學(xué)校里學(xué)習的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。二、實習單位綜合概述有限責任公司創(chuàng)立于，是一家集家居設(shè)計裝飾、工裝設(shè)計裝璜、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾企業(yè)。以其富于現(xiàn)代氣息的設(shè)計理念，高水準的施工質(zhì)量聞名千里，成為中國裝飾行業(yè)品牌500強企業(yè)。元洲以“全案設(shè)計全優(yōu)施工全面產(chǎn)品—全程服務(wù)”為經(jīng)營服務(wù)宗旨，以“家品質(zhì)，居舒適”為消費體驗理念，專注于為消費者提供貫穿“設(shè)計施工產(chǎn)品服務(wù)”的高品質(zhì)家居環(huán)境整體解決方案。三、實習內(nèi)容及進度首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：設(shè)計準備階段設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標；明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)；明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等；熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設(shè)計進度安排，設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。方案設(shè)計階段方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：(1)平面圖，常用比例1：50，1：100；(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50；(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；(4)室內(nèi)透視圖；(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面；(6)設(shè)計意圖說明和造價概算；初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。施工圖設(shè)計階段施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。設(shè)計實施階段設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法，趙師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一意在筆先或筆意同步，立意與表達并重經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。四、實習體驗與心得通過這次為時2個月的實習，我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為曾經(jīng)成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實習經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。(1)有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。(2)有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個高度上講，設(shè)計師擔負著引導(dǎo)時尚的責任。(3)細致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié)，對細節(jié)的處理，越是簡約的設(shè)計，細節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。(4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計師要清晰準確地表達自己的設(shè)計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。(5)要有準確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。(6)重視概念設(shè)計，風格定位：概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路，它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。(7)對陳設(shè)品的認識修養(yǎng)與運用能力：對陳設(shè)品的認識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值，是人對某種文化境界的體味和追求。(8)好的人際交往與社交能力：設(shè)計是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群的需求。(9)重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設(shè)，同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如：流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。(10)形成自己的風格：作為一個設(shè)計師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計中要提高警惕，不要丟掉個性，要憑獨創(chuàng)打開局面。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù)，設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風格。五、結(jié)論這是在校期間第一次實習，因此我很珍惜這次機會，在這個過程中，也學(xué)到很多本領(lǐng)，相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中，起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針激勵著我前進。裝飾設(shè)計公司實習報告4一、實習目的了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。二、實習單位綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。三、實習內(nèi)容及進度首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：設(shè)計準備階段設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標書要求參加投標。明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)。明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價，依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等。，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設(shè)計進度安排，設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。方案設(shè)計階段方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：(1)平面圖，常用比例1：50，1：100。(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50。(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100。(4)室內(nèi)透視圖。(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面。(6)設(shè)計意圖說明和造價概算。初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。施工圖設(shè)計階段施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。設(shè)計實施階段設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底。工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需依據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充。施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。 其次了解室內(nèi)設(shè)計方法，趙師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。裝飾設(shè)計公司實習報告5(一)、概述實習時間：20xx年x月x日至3月8日實習地點：山東省青島市實習單位：青島佳悅達建材公司單位性質(zhì)與概況：該公司位于山東省青島市連云港路33號屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：建筑變形縫除塵地毯，實習工作做的比較順利，而且也確實學(xué)到了不少的東西.(二)、實習經(jīng)過擔任的工作崗位：主要擔任產(chǎn)品介紹。實習期間完成的工作：基本完成了學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變，完成了從即將畢業(yè)生到初入社會的初步轉(zhuǎn)化和相對簡單的任務(wù)完成實習任務(wù)與重點：人際關(guān)系的處理與應(yīng)用，真正的開始在社會上摸爬打滾專業(yè)任務(wù)的實習，通過實習了解建材市場的基本要求，現(xiàn)在能夠獨立完成一套產(chǎn)品的內(nèi)容介紹，所交給的任務(wù)，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學(xué)習看到自己的不足和做人方面的弱點。重點：了解建材公司的概況，將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去，實現(xiàn)自己的價值。(三)、實習紀錄本次實習主要是在青島市佳悅達建材公司進行的。我在，在公司看到的建材行情及現(xiàn)狀這次實習使我對建材行業(yè)有了一個全新的認識，同時發(fā)現(xiàn)了一些問題?！?建筑建材市場競爭無序。由于企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)資質(zhì)參差不齊。相當一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì)，從而造成建材市場上有證無證的單位與個人一齊上陣?！?企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員，數(shù)量不足、學(xué)科不配套，各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位，各類人員持證上崗率不規(guī)范，企業(yè)內(nèi)部管理機制不合理、不完善，人員管理，質(zhì)量管理較差，導(dǎo)致很多產(chǎn)品使用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全，設(shè)備管線等基本知識，隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震，消防等安全隱患，影響建筑物的使用壽命。○3行業(yè)管理滯后，市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán)，卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛，更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè)，建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目，大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭“游擊隊”占領(lǐng)了家裝市場的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生，受害者無從投訴，叫苦不迭?！?政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實際，費用不落實，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障，例如：有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級，壓價，墊資，欠款，出難題等，造成工作進展不順利，消耗加大，影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。對建材公司的幾點建議?○1要盡快完善行業(yè)協(xié)會組織，提高行業(yè)自律功能?！?行政主管部門要加大依法行政力度?！?要成立營口市家庭裝修服務(wù)中心?！?加強行業(yè)培訓(xùn)工作?！?要加快行業(yè)的改組改制工作?！?要全面提高企業(yè)核心競爭能力?！?要切實營造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實際問題。(四)、專業(yè)知識實習過程對知識能力的綜合驗證首先，在佳悅達建材公司里實習的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學(xué)習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。其次，在本次實習的這段時間里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習、生活都步入系統(tǒng)化流程；思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這次實習，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規(guī)律。(五)、感想紀錄在我發(fā)現(xiàn)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生普遍存在著性格上的弱點，也是人生的性格弱點，逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑，敏感，天真(貶義，并不可愛)，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維