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正文內(nèi)容

德育第二學(xué)期總結(jié)小編整理(編輯修改稿)

2024-11-18 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 交質(zhì)量:材料最規(guī)范的是學(xué)部二、四,上交內(nèi)容豐富的是學(xué)部四、五、六。⑤及時(shí)上報(bào)修改意見的:各學(xué)部根據(jù)德育處的修改意見及時(shí)修改,修改及時(shí)的是學(xué)部二、一、三,最晚上交修改的是周日晚上10點(diǎn)。廣告公司排好版后,及時(shí)上報(bào)修改意見的是學(xué)部二、四、五、六。不足:①學(xué)導(dǎo)沒有把好關(guān),導(dǎo)致了二次修改乃至三次。②學(xué)導(dǎo)沒有負(fù)全責(zé),班主任的修改意見大部分是由德育處親自聯(lián)系班主任進(jìn)行說明的。(2)班級(jí)文化冊(cè)子從四月份開始,開始征集各個(gè)班級(jí)的班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班歌等,部分班級(jí)沒有按照要求上報(bào),我們進(jìn)行了多次的調(diào)度,借著出冊(cè)子這個(gè)機(jī)會(huì),才把所有材料要齊,這里暫不通報(bào),希望各位學(xué)導(dǎo)回去后,落實(shí)好及時(shí)、規(guī)范的上交材料。周一,德育處下發(fā)了三次修改班級(jí)文化冊(cè)子通知,最后修改時(shí)間截止到5點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):及時(shí)上報(bào)錯(cuò)誤的班級(jí):、3年級(jí)、4年級(jí)、. 不足:部分班級(jí)拖拉,不及時(shí)上報(bào),5點(diǎn)10后提出修改意見的班級(jí):、(3)墻壁文化 亮點(diǎn):①各級(jí)部都能按照要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成墻壁文化的更換。②各級(jí)部接到通知征集墻壁文化主題上報(bào)最快的級(jí)部是二、三級(jí)部。③更換最快的級(jí)部是二年級(jí)級(jí)部的繪本展示和四年級(jí)級(jí)部的讀書長(zhǎng)廊,只用了兩天的時(shí)間全部班級(jí)更換完畢。④特別表揚(yáng)的是二年級(jí)二班的路連連老師,在自己身體不方便的情況下,本來應(yīng)該到醫(yī)院查體,接到任務(wù)后她主動(dòng)調(diào)換了查體時(shí)間,直到任務(wù)完成后才去醫(yī)院。 德育處的工作零碎、雜多,我們?nèi)齻€(gè)人干不過來,因此我們成立了大隊(duì)委,同時(shí)也鍛煉學(xué)生自主管理的能力。經(jīng)過上學(xué)期檢查發(fā)現(xiàn),低年級(jí)的大隊(duì)委管不了高年級(jí)的同學(xué),沒有取得預(yù)期效果。本學(xué)期我們進(jìn)行了改革:六年級(jí)大隊(duì)委自主管理本年級(jí)的,其他年級(jí)由五年級(jí)大隊(duì)委牽頭,帶領(lǐng)三、四年級(jí)大隊(duì)委進(jìn)行紅領(lǐng)巾、課間紀(jì)律、眼保健操和衛(wèi)生文化的檢查。經(jīng)過兩周的試行,取得了良好的效果,六年級(jí)大隊(duì)委落實(shí)力度大,幾乎每天都參與紅領(lǐng)巾的檢查,比如劉敬一、宋浩然等同學(xué),這些同學(xué)對(duì)待工作非常認(rèn)真。五、臨時(shí)性活動(dòng)(學(xué)校活動(dòng))第二篇:第二學(xué)期德育總結(jié)阿里吾亞小學(xué)20172018年第二學(xué)期德育工作總結(jié)在過去的一個(gè)學(xué)期里,我校加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持立德樹人、育人為本、德育為先,突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系三個(gè)層面的教育,堅(jiān)守“走好每一步”辦學(xué)理念,秉承和持續(xù)打造“勤”文化,以好習(xí)慣養(yǎng)成和好品質(zhì)鑄就為重點(diǎn),繼續(xù)緊抓班主任隊(duì)伍建設(shè)、班隊(duì)文化建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng),下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下:一、以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一個(gè)特色。每周一,由大隊(duì)部組織,全體師生集中操場(chǎng),在嘹亮的鼓號(hào)聲中,舉行每周一次的升旗儀式。宣讀光榮升旗手名單與事跡,激勵(lì)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn)。由學(xué)校中層和德育骨干組成的講師團(tuán),圍繞每月一事的主題,通過國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國(guó)主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校紅領(lǐng)巾廣播于每周五中午準(zhǔn)時(shí)和師生見面,圍繞一個(gè)主題,以學(xué)生喜聞樂見的形式開展廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。此外,廣播站還利用每天中午用餐的時(shí)間播放活潑輕快、積極向上的校園歌曲,每月定期更換,以豐富學(xué)生的校園生活,并濡染學(xué)生情操。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣“五項(xiàng)獎(jiǎng)”評(píng)比以及“好習(xí)慣優(yōu)秀班”的評(píng)比工作。學(xué)校具體安排了小蜜蜂值周的中隊(duì),少先隊(duì)大隊(duì)部成員以及學(xué)校中層等對(duì)全校各班的班級(jí)管理常規(guī):清衛(wèi)、節(jié)能、課間活動(dòng)、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操等進(jìn)行檢查反饋,由少先隊(duì)大隊(duì)部王老師每周利用五項(xiàng)獎(jiǎng)反饋的時(shí)間進(jìn)行全校性的反饋與總結(jié),每月評(píng)出“好習(xí)慣優(yōu)秀班”。五項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比和“好習(xí)慣優(yōu)秀班”評(píng)比的結(jié)果將作為班主任工作考評(píng)和評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。二、完善德育建設(shè),建立開放型德育新體制進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的德育責(zé)任意識(shí)。每一位教師都是德育工作者,每一位教師都應(yīng)成為遵守社會(huì)公德、弘揚(yáng)家庭美德、踐行職業(yè)道德的有德之人,要繼續(xù)強(qiáng)化師德規(guī)范,將服務(wù)學(xué)生作為教師不動(dòng)的信念,將師德的核心“愛”跟師德的本質(zhì)“責(zé)任”體現(xiàn)在教育教學(xué)的每時(shí)每刻,切實(shí)履行好每一項(xiàng)師德承諾。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化育人核心力量班主任是學(xué)校德育工作的靈魂和核心,提升他們的職業(yè)道德、教育藝術(shù)是切實(shí)抓出德育實(shí)效的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期,為增強(qiáng)全體班主任老師的職業(yè)道德,教育藝術(shù),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生,我們堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),利用例會(huì)的時(shí)間與全體班主任總結(jié)一月工作的得與失,發(fā)現(xiàn)班主任工作中的可圈可點(diǎn)之處,提出下階段還需努力的方向。本學(xué)期,我們?cè)诘椭懈吣昙?jí)分別召開了“班主任工作論壇”,圍繞“愛與智慧——我的班主任工作回首與展望”,“如何有效培養(yǎng)并發(fā)揮班干部作用”和“育人育心從溝通開始”這三個(gè)主題,老師們均能積極準(zhǔn)備,認(rèn)真交流,圍繞主題,有經(jīng)驗(yàn)的老師毫無保留地匯報(bào)交流自己的班主任工作的經(jīng)驗(yàn),成功之處;而年輕的工作三年以內(nèi)的年輕班主任則認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,帶著問題和困惑想前輩們請(qǐng)教,在傾聽中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在交流中答疑解惑。加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育建設(shè),形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制本學(xué)期,我們從班級(jí)層面開始全面組建家委會(huì),推進(jìn) “家委會(huì)會(huì)議”、“校訪日”、“家校危機(jī)應(yīng)急處置”等三項(xiàng)制度建設(shè),多渠道向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、實(shí)績(jī)和成果,通過“校訪日”、“開放日”,讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,走近教師和學(xué)生,溝通教育理念和經(jīng)驗(yàn)。挖掘家長(zhǎng)資源,讓不同職業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,開展講座、模擬現(xiàn)場(chǎng)、授課指導(dǎo),讓學(xué)生從中拓展視野,提升素養(yǎng)各班認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見,熱情接待來校家長(zhǎng),與家長(zhǎng)做好溝通、交流。班主任與任課老師利用好校信通、班級(jí)微信群等多種手段與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,繼續(xù)實(shí)行家訪制度,重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)訪,和家長(zhǎng)共同探尋有效的教育策略和方法。一學(xué)期,各年級(jí)均開展了兩次形式不同的家長(zhǎng)學(xué)校,均取得了不錯(cuò)的實(shí)效。三、活動(dòng)依托,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐育人原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,幸福感教育,讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,提升學(xué)習(xí)幸福感。(一)常規(guī)活動(dòng),常坐常新圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24字核心價(jià)值理念,結(jié)合我校提出的張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),我校的“每月一事”已初步形成序列。本學(xué)期 “每月一事”的系列主題為:規(guī)則、感恩、誠(chéng)信、勤奮、自信、責(zé)任。三月份,召開了開學(xué)典禮,為學(xué)生樹立了模范。我們開展了“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生”主題教育。出辦了以“新學(xué)期新面貌”為主題出辦黑板報(bào)。四月份,緬懷先烈,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。各班上了三節(jié)“文明禮儀”主題班會(huì)教育。召開了陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份,民族團(tuán)結(jié)教育我校五月的民族團(tuán)結(jié)教育以“抓學(xué)習(xí),求團(tuán)結(jié),思穩(wěn)定,求發(fā)展”為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固,各項(xiàng)工作更具特色,各類活動(dòng)更加豐富多彩。六月份,舉行了“多彩童年慶六一”文
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