人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案七顆鉆石3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)《七顆鉆石》這篇課文是俄國(guó)偉大作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的一篇童話。篇幅很短，所以確定為略讀篇目，安排一個(gè)課時(shí)。我們完全可以相信我們的學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)。因此主要采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。如利用導(dǎo)讀卡，學(xué)生與老師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。老師從旁進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，文中蘊(yùn)含

2024-12-13 00:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算除法3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筆算除法教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)下冊(cè)第19頁(yè)—20頁(yè)例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法，并能正確地進(jìn)行筆算?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，動(dòng)手操作能力和初步概括能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重

2024-12-13 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案路旁的橡樹(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】路旁的橡樹(shù)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。3個(gè)生字。理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等詞語(yǔ)。，理解課文內(nèi)容，感悟課文所要贊揚(yáng)的精神。教學(xué)過(guò)程一、板書(shū)：路旁的橡樹(shù)。？（這棵橡樹(shù)什么樣？它與我們有什么關(guān)系？人們是怎樣對(duì)待它的？作者寫(xiě)這棵橡樹(shù)的目的是什么？作者是誰(shuí)？他是一位什么樣的人物

2024-12-13 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案冬瓜和南瓜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冬瓜和南瓜課題冬瓜和南瓜課型唱歌課時(shí)3—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：初步學(xué)唱歌曲《冬瓜和南瓜》過(guò)程與方法：理解歌曲的思想內(nèi)涵，初步學(xué)會(huì)歌曲并能獨(dú)立視唱歌曲的后12小節(jié)旋律情感態(tài)度價(jià)值觀：教育學(xué)生要像他們那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作教材分析重點(diǎn)用自然的聲

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案森林的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】森林的故事課題森林的故事課型活動(dòng)課時(shí)4—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：音樂(lè)情景劇《森林的故事》過(guò)程與方法：看圖片了解故事情節(jié)；用圖畫(huà)、表演、朗誦、打擊樂(lè)、歌舞的形式表演《森林的故事》情感態(tài)度價(jià)值觀：用沮喪、無(wú)可奈何的心情演唱歌曲《不得了》發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)想象力和表現(xiàn)力教材分析

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鳥(niǎo)店1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥(niǎo)店教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞《鳥(niǎo)店》這首管弦樂(lè)曲，教育學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：感受音樂(lè)所塑造的小鳥(niǎo)的形象。課前準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片。教學(xué)過(guò)程：一、初聽(tīng)1.出示詞語(yǔ)卡片：緊張、恐怖；寧?kù)o、安詳；歡快、優(yōu)美。要求聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)樂(lè)曲的情緒，把這幾種情緒進(jìn)行排序。（播放《鳥(niǎo)店》錄音）

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)法國(guó)號(hào)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《法國(guó)號(hào)》教案--《法國(guó)號(hào)》教案《法國(guó)號(hào)》教學(xué)目標(biāo)：一、讓學(xué)生分辨、認(rèn)識(shí)：笛子、二胡、大鼓、小號(hào)、法國(guó)號(hào)。二、用甜美而富有彈性的聲音演唱《法國(guó)號(hào)》，用動(dòng)作感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。三、感知探索音的長(zhǎng)短，并深入到歌曲中體會(huì)長(zhǎng)短不同的音。四、創(chuàng)編歌詞，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造，提高表現(xiàn)力

2024-11-19 03:10

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案苗嶺的早晨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】苗嶺的早晨課題苗嶺的早晨課型欣賞課時(shí)4—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《苗嶺的早晨》過(guò)程與方法：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段；了解小提琴和口笛的音色情感態(tài)度價(jià)值觀：了解作曲家陳剛及俞遜發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情教材分析重點(diǎn)欣賞樂(lè)曲

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案嗯嗨呀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嗯嘿呀課題嗯嘿呀課型唱歌課時(shí)7—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：學(xué)唱歌曲《嗯嘿呀》過(guò)程與方法：?jiǎn)l(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式，并在教師的指導(dǎo)下通過(guò)律動(dòng)表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價(jià)值觀：了解朝鮮族人民勤勞、樂(lè)觀的性格，感受鮮明的朝鮮族民歌特點(diǎn)教材分析重點(diǎn)

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案布娃娃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】布娃娃課題布娃娃課型課時(shí)2—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《布娃娃》過(guò)程與方法：感受樂(lè)曲令人傷感的旋律，和歌詞，了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)孩子們珍惜自己的幸福并且關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的人教材分析重點(diǎn)通過(guò)欣賞啟發(fā)孩子們珍惜自己

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案可愛(ài)的家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可愛(ài)的家教學(xué)目標(biāo)：《可愛(ài)的家》，讓學(xué)生在音樂(lè)中體會(huì)到家庭的溫暖和重要，從而熱愛(ài)自己的家庭。《好媽媽》的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)媽媽的愛(ài)并表達(dá)和傳遞媽媽的感激之情。教學(xué)重難點(diǎn)：《可愛(ài)的家》，感受家的溫馨?！逗脣寢尅?，體會(huì)音樂(lè)所表現(xiàn)的情感并能根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行大膽的創(chuàng)編和表演。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片，磁帶，鋼琴教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案自制小樂(lè)器-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自制小樂(lè)器教學(xué)目標(biāo)1.用簡(jiǎn)單的身體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)3/4拍子的韻律特點(diǎn)，鞏固對(duì)3/4拍子的認(rèn)識(shí)與感受，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。2.用自制的小樂(lè)器為不同的樂(lè)曲及演唱伴奏，感受創(chuàng)造的樂(lè)趣和合奏的美妙，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與合作意識(shí)。3.引導(dǎo)學(xué)生變廢為寶，自覺(jué)地創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。教學(xué)重、難點(diǎn)1.用自制的小樂(lè)器為聽(tīng)賞、演唱的樂(lè)

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案紫竹調(diào)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】紫竹調(diào)課題紫竹調(diào)課型欣賞課時(shí)5—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞樂(lè)曲《紫竹調(diào)》過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)并初步熟悉樂(lè)曲中三件樂(lè)器的外型和音色。復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容情感態(tài)度價(jià)值觀：了解江南絲竹音樂(lè)的風(fēng)格教材分析重點(diǎn)欣賞《紫竹調(diào)》難點(diǎn)分

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案竹馬游戲陀螺-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】竹馬游戲、陀螺課題竹馬游戲、陀螺課型課時(shí)6—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《竹馬游戲》、《陀螺》過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)了解作曲家舒曼及比才；通過(guò)欣賞感受樂(lè)曲歡快的情緒，區(qū)別二拍子和三拍子的不同，并試著選擇不同的伴奏方式情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛(ài)生活教材分析

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年、月、日素質(zhì)教育目標(biāo)【知識(shí)教育點(diǎn)】、月、日；知道大月、小月、平年、閏年的知識(shí)；記住每個(gè)月以及平年、閏年的天數(shù)。?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】、月、日等時(shí)間概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力，滲透科學(xué)思想方法?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：對(duì)每個(gè)月的天數(shù)的認(rèn)識(shí)。（正確、迅速記住十二個(gè)月的天數(shù)））難點(diǎn)：平年、閏年的

2024-12-11 14:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小船3-文庫(kù)吧

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小船3-wenkub

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小船3(已修改)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小船3(編輯修改稿)