【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會求簡單事件發(fā)生的可能性。:從事件發(fā)生的可能性出發(fā),能按照指定的要求設(shè)計簡單的游戲方案。:培養(yǎng)大家應(yīng)用數(shù)學知識分析問題的意識。學校要舉行足球比賽,你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。1234567
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學,培養(yǎng)學生觀察、比較、概括和判斷能力。向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。教學重點:理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學難點:判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教學過程:課前談
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)的意義教學目標:使學生了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義.教學重點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分母,分子及分數(shù)單位的含義.教學難點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分數(shù)單位的含義.
2024-12-11 14:45
【總結(jié)】課題一個數(shù)的倍數(shù)的求法第2課時教學目標:使學生掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。:使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。:向?qū)W生滲透辯證唯物主義思想。重點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。難點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具自己的學號卡片教法自主探究教學設(shè)計流程教師、學生活動
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角例2和例3教學內(nèi)容:人教版課標實驗教科書P114~P115以及相應(yīng)的練習。教學目標:1、通過日常生活中的一些事例,使學生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2、通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、讓學生學會運用數(shù)進行編碼,初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】統(tǒng)計教學內(nèi)容:人教新課標二上第七單元教學目標:1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學生初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調(diào)查活動,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的合作
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】位置教學目標1.知識目標:能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能力目標:能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置,初步體會坐標的思想。3.情感目標:認識數(shù)學知識的應(yīng)用價值,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教學難點根據(jù)數(shù)形結(jié)合的特點理解平移。
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊解方程教學內(nèi)容:數(shù)學書P57,及“做一做”,練習十一第4題。教學目標:1、結(jié)合具體的題目,讓學生初步理解方程的解與解方程的含義。2、會檢驗一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗的格式。3、進一步提高學生比較、分析的能力。教學重難點:比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十五教學內(nèi)容:平行四邊形面積計算的練習(P82~83頁練習十五第4~8題。)教學要求:1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。2.養(yǎng)成良好的審題習慣。教學重點:運用所學知識解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。教具準備:展
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十教學內(nèi)容:練習課,教材P51-P52練習十第7-13題教學目的:1、能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。2、能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。。3、會利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。教學重、難點:能熟煉地運用字母表示數(shù)。教學準備:投影儀教學過
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十八教學內(nèi)容三角形面積計算的練習(P86練習十八5~10題)教學目標。知識重點運用所學知識,正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題教學過程教學方法和手段一、基本練習。(1)三角形的面積=,用字母表示是。
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習四第一課時教學內(nèi)容:練習P25教學目標:1、根據(jù)商不變性質(zhì),溝通整小數(shù)的除法。2、運用小數(shù)除法解決實際問題。3、讓學生感受到計算的工具性,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。教學過程:一、基本練習1、觀察P25,第8題師:你發(fā)現(xiàn)了什么?你能根據(jù)第一欄里的數(shù),填出其
2024-12-11 07:05
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十六教學內(nèi)容:三角形面積計算的練習(練習十六5~10題)教學要求:。。、檢驗的習慣,提供正確率。教學重點:運用所學知識,正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。教具準備:展示臺教學過程:一、基本練習。(1)三角形的面積=
【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容:人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊第99-100頁,可能性。教學目標::初步體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性。2.能力目標:會用分數(shù)表示事件發(fā)生的可能性;:通過豐富的游戲活動和對生活中幾種常見游戲(或現(xiàn)象)剖析與解釋,使學生初步體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點:體驗事件發(fā)生的等
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】五年級上冊數(shù)學《可能性》教學反思 五年級上冊數(shù)學《可能性》教學反思11、學生是在認知沖突中體會可能性存在的幾率??赡苄允菍W生在三年級開始學習的內(nèi)容,每年,教材都會對此內(nèi)容進行擴展和加深,但是...
2024-12-06 03:27