20xx四年級語文教學(xué)計劃2)(編輯修改稿)
2024-11-18 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 羈絆。
基本能自行解答提出的問題，并通過討論，糾正或完善自己的認(rèn)識。
對照譯文讀懂古文，學(xué)會寫摘錄、批注筆記，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
（三）習(xí)作
a、寫日記，使習(xí)作與生活緊密結(jié)合，全期不少于16篇。
寫作和閱讀結(jié)合，續(xù)寫、仿寫、補(bǔ)寫，寫發(fā)言提綱。全期≥12次，每次可只寫一小段話。
寫作與綜合性學(xué)習(xí)活動相結(jié)合，全期不少于6次。
（1）在列出的題目中進(jìn)行選擇
（2）練習(xí)寫真實(shí)生活
b、修改習(xí)作
教給學(xué)生三種修改方法——自讀，請人提意見，冷處理。
提出好作文標(biāo)準(zhǔn)——有根有據(jù)（真實(shí)），有情有意（有中心），有血有肉（內(nèi)容具體），有聲有色（生動），有條有理（結(jié)構(gòu)清楚）
（四）口語交際和綜合性學(xué)習(xí)
a、口語交際
做重點(diǎn)發(fā)言人
做討論的主持人
分辨討論中不同意見，與不同意見交流
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