人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。2．認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱，會(huì)畫(huà)三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫(huà)高。教學(xué)難點(diǎn)：理解三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫(huà)高。

2024-12-13 20:06

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的特性說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第13頁(yè)共13頁(yè) 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的特性》說(shuō)課稿 　　小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的特性》說(shuō)課稿1　　一、說(shuō)教材 　?。ㄒ?..

2025-04-15 02:10

三角形的分類(lèi)人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類(lèi)執(zhí)教：鄧思敏銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°，小于180°。判斷它們各是什么角。１２３４５６下面的三角形各有幾個(gè)銳角、直角和鈍角？①號(hào)三角形有2個(gè)銳角和1個(gè)直角。①②③④⑤⑥銳角個(gè)數(shù)

2024-12-12 17:57

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形三角形的特性例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課蓋房時(shí)，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢?綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、探究新知穩(wěn)定、支撐看看下圖中哪兒有三角形。想想它們有什

2024-12-12 22:20

四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形1、三角形的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)證明：三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固？舉例：\畫(huà)一畫(huà)是三角形不是三角形

2024-11-23 10:41

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形三角形的特性例1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎？二、探究新知頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。畫(huà)一個(gè)三角形。說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊，幾個(gè)角，幾個(gè)頂點(diǎn)。

2024-12-12 22:20

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形三角形的特性例3、例4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形三邊的關(guān)系三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課小明從家到學(xué)校有幾條路線？共有3條路線。這是什么原因呢？一、引入新課3條路線中哪條最短呢？中間的路線最短。綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、探究新知二、探究新知兩點(diǎn)

2024-12-11 08:29

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的特性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)動(dòng)手操作和觀察比較，使學(xué)生理解三角形的意義，知道三角形的特性及三角形各部分的名稱，掌握三角形高的畫(huà)法。過(guò)程與方法：，使學(xué)生了解三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。、分析、猜想、實(shí)踐的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-13 00:22

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類(lèi)及三角形的內(nèi)角和-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類(lèi)以及三角形的內(nèi)角和，同學(xué)們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類(lèi)，每一類(lèi)都各有什么特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?？梢韵劝唇莵?lái)分。三個(gè)角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。三角形按

2024-12-12 23:28

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，下面哪些圖形是三角形三角支架畫(huà)一畫(huà)請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱?huà)一個(gè)三角形，仔細(xì)觀察，討論什么樣的圖形叫做三角形？由三條線段圍成的圖形叫三角形。

2024-12-13 17:08

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類(lèi)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類(lèi)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類(lèi)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類(lèi)，每一類(lèi)都各有什么特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形

2024-12-12 23:28

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的特征，同學(xué)們要理解并掌握三角形的概念以及組成，知道三角形具有穩(wěn)定性，了解三角形的兩邊之和大于第三邊。同學(xué)們，先讓我們到現(xiàn)實(shí)生活中找找三角形。電線桿的支架說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊？幾個(gè)角？幾個(gè)頂點(diǎn)？由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。

2024-12-12 23:28

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的特性說(shuō)課稿3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的特性》說(shuō)課稿3篇 　　小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的特性》說(shuō)課稿篇1　　我說(shuō)課的內(nèi)容是：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容：《...

2024-12-04 06:18

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元三角形教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、操作和實(shí)驗(yàn)探索活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形的特性，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。2、通過(guò)分類(lèi)、操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形，知道它們的特點(diǎn)并能辨認(rèn)和區(qū)別。3、聯(lián)系生活實(shí)際并通過(guò)擺拼、設(shè)計(jì)等活動(dòng)，進(jìn)一步感受三角形的特征及三角形與四邊形的

2024-12-13 10:53

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。2．認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱，會(huì)畫(huà)三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫(huà)高。教學(xué)難點(diǎn)：理解三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)

2024-12-08 06:22

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