【總結(jié)】制作人:馬悅地球的未來什么樣美國(guó)亞利桑納州弗拉格斯塔夫地質(zhì)勘探局的行星科學(xué)家們建立了一個(gè)“未來地球氣候和地質(zhì)”模型,通過這個(gè)模型,人們可以感知數(shù)億年后的地球。他們的觀點(diǎn)融會(huì)了地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)、大氣科學(xué)、天文學(xué)和其他學(xué)科的最新證據(jù)??茖W(xué)家們認(rèn)為:有兩個(gè)重要的變數(shù)主宰著地球和生命形態(tài)。其中一個(gè)是溫室效應(yīng)中的二氧化碳,它能影響全球氣溫;另
2024-12-06 00:20
【總結(jié)】相冊(cè)里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢?
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】浩瀚宇宙群星璀璨我們的地球如此與眾不同是什么造就了地球的神奇我們一直在不懈的探索?生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)平衡?環(huán)境保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)是指生物群落(所有不同物種在一定空間范圍內(nèi)的生物的總和)與其生存環(huán)境之間,以及生物與生物之間通過物質(zhì)循環(huán),能量流動(dòng)和信息傳遞相互聯(lián)系,相互作用,相互制約而構(gòu)成
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】各種各樣的能量《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第四單元東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)呂衛(wèi)華目錄詩歌認(rèn)識(shí)能量實(shí)驗(yàn)討論歡迎來到我的課堂熱氣球升空:靠熱空氣龍卷風(fēng)下傾斜的房屋:靠龍卷風(fēng)汽車行駛:靠發(fā)動(dòng)機(jī)
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】問題1:電磁鐵的磁力大小可以改變嗎?通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).問題2:電磁鐵的南北極可以改變嗎?電磁鐵的極性變換,可用改變電流的方向來實(shí)現(xiàn)。我的認(rèn)識(shí)如下:?jiǎn)栴}3:電可以生磁,磁能不能生電?電可以生磁,如電磁鐵的應(yīng)用。同樣磁也可以生電,如發(fā)電廠里的發(fā)電機(jī)
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】通電線圈(一)安丘市金冢子鎮(zhèn)草店子小學(xué)王振靈利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵是由鐵芯和線圈兩部分組成的。電磁鐵是將電能轉(zhuǎn)化成電磁能的裝置。電鈴、馬達(dá)、電話、電磁起重機(jī)等都是利用電磁鐵來工作的。猜測(cè):電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)
【總結(jié)】祖國(guó)情?請(qǐng)同學(xué)們講講自己心中的祖國(guó)?欣賞?我愛你中國(guó)?啊!中國(guó)的土地?思考:1、這兩首歌曲所表達(dá)的感情有那些是相同的?哪些是不同的??2、兩首作品的風(fēng)格一樣么?欣賞?沃爾塔瓦河——選自交響詩套曲《我的祖國(guó)》【捷】斯美塔那曲?斯美塔那,
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】回顧*拓展一交流平臺(tái):1、閱讀文章要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,形成自己的見解;2、在習(xí)作中運(yùn)用表達(dá)感受的方法。日積月累:溫故而知新,可以為師矣。知之為知之,不知為不知,是知也。成語故事:洛陽紙貴唇亡齒寒門可羅雀望梅止渴一衣帶水敝帚自珍
2024-11-29 02:15
【總結(jié)】歌劇(opera)是將音樂(聲樂與器樂)、戲?。▌”九c表演)、文學(xué)(詩歌)、舞蹈(民間舞與芭蕾)、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù),通常由詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)、重唱、合唱、序曲、間奏曲、舞蹈場(chǎng)面等組成(有時(shí)也用說白和朗誦)。早在古希臘的戲劇中,就有合唱隊(duì)的伴唱,有些朗誦甚至也以歌唱的形式出現(xiàn);中世紀(jì)以宗教故事為題材,宣揚(yáng)宗教觀點(diǎn)的神跡劇等亦香火繚繞,持續(xù)不
【總結(jié)】第七章生物的進(jìn)化自學(xué)向?qū)?自然選擇學(xué)說:–主要內(nèi)容、意義、局限性?現(xiàn)代生物進(jìn)化理論:–進(jìn)化單位–進(jìn)化的原材料來源–進(jìn)化的方向–進(jìn)化的原因–新物種形成的標(biāo)志自然選擇學(xué)說?自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容?自然選擇學(xué)說的意義?自然選擇學(xué)說的局限性?自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】青島出版社六年級(jí)下冊(cè)7鉆木取火:______、______、______、______、______、______、______、______等2.()能和()能統(tǒng)稱機(jī)械能。能量之間是可以互相轉(zhuǎn)化的,單擺在擺動(dòng)的過程中,是()能和()能在互相轉(zhuǎn)化,當(dāng)單擺擺動(dòng)到最低點(diǎn)
2024-12-06 00:11
【總結(jié)】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國(guó)科羅拉多州大峽谷國(guó)家公園美國(guó)猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。馬的進(jìn)化歷程說明了什么?5000萬年前的化石證明,始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大,前足4趾,后足
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象舌頭不能卷無耳垂舌頭能卷下頜中央無溝有耳垂下頜中央有溝特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷存在于不同物種之間存在于一家三代之中存在于同個(gè)物種之內(nèi)(馬)存在
【總結(jié)】子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設(shè)為頁
【總結(jié)】我們身邊的物質(zhì)?世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們身邊的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、動(dòng)物、植物包括我們自己,都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)嗎?聲音可以看作是振動(dòng)的物體,聲波相當(dāng)于把振動(dòng)進(jìn)行傳送。?其實(shí),我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì),整個(gè)世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?物質(zhì)會(huì)
2024-11-30 00:58