20xx年醫(yī)學專題—留守兒童的關愛措施(編輯修改稿)
2024-11-17 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這些留守兒童在學校的管理日?；?、正規(guī)化。優(yōu)化留守兒童學習成長環(huán)境，建立學校、家庭、社會三結合的留守兒童監(jiān)護體系。認真履行職責，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織和關工委在留守兒童家庭教育工作中的重要作用。大力開展關愛留守兒童行動宣傳教育。學校各科老師對學生加強心理教育，及時對“留守兒童”進行疏導教育，減少“留守兒童”心理問題。大力開展校園活動。這幾年，每年學校都要開展大規(guī)模的演講比賽、廣播體操比賽、慶?！拔逅摹?、“六一”等活動。這些活動的開展緩解了學生的學習壓力，增加了校園生活樂趣，對“留守兒童”也是有吸引力的，緩解他們的厭
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