20xx年醫(yī)學(xué)專題—打造“骨肉相連”的校企合作關(guān)系(編輯修改稿)
2024-11-17 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方的合作意圖能有更清晰的表達(dá)和理解。這個過程是學(xué)校圍繞企業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)方案制定的過程。職業(yè)教育的目標(biāo)是使得學(xué)生能夠滿足社會的需要，因此學(xué)校在制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案的時候，就必須圍繞企業(yè)的需求來進(jìn)行。企業(yè)的需要就是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)要求。在“校企合作”工作中，雖然“?！弊峙旁谇?，但是大家都清楚地知道，“企”才占有無可爭辯的主動權(quán)。企業(yè)可以與你合作，也可以選擇與其他人合作，也可以不和任何人合作，而直接到人才市場上招聘。在這種情況下，不積極主動地為企業(yè)“量身定做”人才培養(yǎng)方案，勢必會被企業(yè)拋棄。另一方面，脫離了社會實際的專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)，也勢必會讓學(xué)校的專業(yè)建設(shè)走向末路。 在鞏固關(guān)系階段，學(xué)校也需要注意 ，充分準(zhǔn)確地了解企業(yè)的用工需求和要求 學(xué)校在制定人才培養(yǎng)方案之前，一定要先聽企業(yè)的意見和想法，而且要多聽幾家企業(yè)，多聽幾遍來自企業(yè)的“聲音”。對于其中不了解、不明確的內(nèi)容，一定要多向企業(yè)請教，要搞清楚。只有清晰完整地了解了來自實際需求的想法，才能制定符合實際需求的人才培養(yǎng)方案。 ，制定“兼顧”的人才培養(yǎng)方案 企業(yè)在與學(xué)校合作的時候，都會有“優(yōu)先“甚至”獨(dú)占“學(xué)校專業(yè)學(xué)生選擇權(quán)的想法，但學(xué)校不可能讓學(xué)生的就業(yè)渠道過于狹窄。因此，在專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的時候，學(xué)校要”兼顧“合作企業(yè)的共同需求，這樣才是實現(xiàn)”共贏“的正確做法。 ，及時進(jìn)行修訂 人才培養(yǎng)方案制定完成后，要多次反復(fù)征求企業(yè)的意見，按照企業(yè)的意見進(jìn)行調(diào)整。同時，方案制定以后，不能是一成不變的，必須要隨著行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展及時進(jìn)行調(diào)整。要堅持人才培養(yǎng)方案來源于實踐，服務(wù)于實踐。 ?。ㄈ┑谌A段，密切關(guān)系 與企業(yè)密切關(guān)系，就要與企業(yè)常來常往，通過經(jīng)常的教學(xué)活動和學(xué)生活動來加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系。絕不能將企業(yè)只當(dāng)成一個名字記到檔案里，而一定要充分發(fā)揮企業(yè)的作用，同時也達(dá)到密切校企關(guān)系的目的。具體而言，學(xué)校在合作過程中，可在取證課程培訓(xùn)、實踐教學(xué)、集中實訓(xùn)和“第二課堂”教學(xué)活動等多方面與企業(yè)進(jìn)行合作，讓企業(yè)盡量多地參與到學(xué)校的教學(xué)過程當(dāng)中。 通常情況下，各行業(yè)都有自己制定的行業(yè)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)資格考試。企業(yè)總是會很及時地得到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和各種職業(yè)資格考試資料，且企業(yè)對于職業(yè)資格考試的形
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