【總結(jié)】精品資源分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二一、填空題。1、表示把()平均分成()份,表示這樣的()份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1;還表示把()平均分成()份,每份是()。2、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),它至少再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。3、如右圖,把8個(gè)小三角形看
2025-06-27 13:24
【總結(jié)】習(xí)百分?jǐn)?shù)的整理和長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)韋菊鮮人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元復(fù)(一)。(1)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的含義有什么不同?百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義區(qū)別聯(lián)系表示一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分之幾。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份或幾份的
2024-11-24 16:40
【總結(jié)】設(shè)計(jì)與執(zhí)教:林輝百分?jǐn)?shù)在我們的生活中運(yùn)用非常的廣泛,同學(xué)們能談?wù)勀阍谏钪兴龅降陌俜謹(jǐn)?shù)嗎?下面是我們從三個(gè)超市調(diào)查的數(shù)據(jù):物品商店食品飲料水晶富士(斤)灣仔碼頭水餃百事清檸()華夏葡園紅酒(95年)A超市(打九折)原:
2024-12-12 19:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù).=15=121=38=141復(fù)習(xí)把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù).225211007835=22521100=78=35=復(fù)習(xí)把下面各數(shù)
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題舊知鏈接?一,說(shuō)說(shuō)百分?jǐn)?shù)的意義?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。?二,找出單位“1”的量并列式計(jì)算?24,乙數(shù)是30,乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾??30÷24==125%?(7班)男生30人,女生1
2025-07-20 03:36
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容蘇教版修訂教材六下P71~72頁(yè)“整理與反思”、“練習(xí)與實(shí)踐”第1~10題設(shè)計(jì)者沈亮授課時(shí)間課型復(fù)習(xí)整理課□√專項(xiàng)練習(xí)課□試卷講評(píng)課□教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互相改寫,以及求百
2025-04-16 23:39
【總結(jié)】,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)北師大版六年級(jí)上冊(cè)第七單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)食品支出食品支出55%45%620元總支出?元食品支出+其他支出=總支出食品支出-其他支出=620元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠
2025-01-15 05:39
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)五年級(jí)已學(xué)過(guò)?百分?jǐn)?shù)的意義?小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化?百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。?2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化==()%()()110
2024-11-30 14:46
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)三名隊(duì)員,誰(shuí)投籃的命中率最高?投籃次數(shù)占幾分之幾姓名張小華李星明吳力軍投籃次數(shù)占百分之幾6010065100641001625132035(64%)(60%)(65%)投籃次數(shù)投中次數(shù)
2024-11-24 13:07
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義和寫法蘇小小學(xué)楊小珍讀出下列各百分?jǐn)?shù)甲公司成活9棵乙公司成活19棵丙公司成活23棵共栽樹(shù)10棵共栽樹(shù)20棵共栽樹(shù)25棵讀出下列各百分?jǐn)?shù)1%8%15%120%
2024-11-24 17:39
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)錄像姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)252030投中次數(shù)161318投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾?投中的比率2516201353化成分母是100的分?jǐn)?shù)10064
2024-12-07 16:03
【總結(jié)】第一篇:黃百分?jǐn)?shù)的意義 “百分?jǐn)?shù)的意義” 教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評(píng) 執(zhí)教:黃愛(ài)華 點(diǎn)評(píng):吳正憲 一、問(wèn)題的提出 師:黃老師讓每位同學(xué)到生活中找百分?jǐn)?shù),找到的請(qǐng)拿出來(lái)。(生開(kāi)始翻閱自己的本子) 師:...
2024-10-13 17:27
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程,體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、在具體情境中解釋百分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)生應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義難點(diǎn):正確讀寫百分?jǐn)?shù)教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入:
2024-11-22 01:01
【總結(jié)】精品資源購(gòu)房中的百分?jǐn)?shù)--------“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)第7單元《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》112頁(yè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)“做數(shù)學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法,自主建構(gòu)使知識(shí)系統(tǒng)化;能結(jié)合自學(xué)、交流、探索等活動(dòng)準(zhǔn)確理解生活中綠化率等概念。數(shù)學(xué)思考 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、交流等
2025-06-28 02:24