【總結(jié)】學(xué)會(huì)讀書(shū)：?1、讀：看拼音讀讀課文；?2、記：記一記雙橫線和田字格中的生字；?3、寫(xiě)：結(jié)合筆順用小手在課桌上寫(xiě)一寫(xiě)；?4、想：想一想文中的問(wèn)題學(xué)習(xí)生字深夜里不鬧了不笑了明月抱著背著睡覺(jué)睡
2025-11-25 19:14
【總結(jié)】風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，深夜里，大海睡覺(jué)了。píngjìng風(fēng)平浪靜她抱著明月，她背著星星，她抱著明月，她背著星星，她抱著明月，她背著星星，魚(yú)兒
2025-11-25 22:39
【總結(jié)】9大海睡了風(fēng)兒浪兒大海明月星星fēngerlàngerdàhǎimíngyuèxīngxing不鬧不笑睡覺(jué)抱著背著búnàobúxiào
【總結(jié)】大海和吹拂著的風(fēng)——（美）埃爾文·懷特江蘇省淮州中學(xué)韓維加埃爾文·懷特是美國(guó)優(yōu)秀散文作家。他生于紐約州弗農(nóng)山，1921年康奈爾大學(xué)畢業(yè)，曾先后但任《紐約人》和《哈珀斯》雜志
2025-11-09 09:59
【總結(jié)】1/10/2021大海睡了1/10/20211/10/2021我會(huì)認(rèn)讀不笑了búxiàole深夜里shēnyèlibúnàole不鬧了1/10/2021我會(huì)認(rèn)讀她那明月
2025-11-25 18:03
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《大海睡了》教案 《大海睡了》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀詩(shī)歌，有感情地背誦詩(shī)歌。 2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，認(rèn)識(shí)兩條綠線內(nèi)的9個(gè)二會(huì)生字。理解生...
2025-11-28 03:09
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)大海啊故鄉(xiāng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教法與學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計(jì)五、教學(xué)體會(huì)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?教材：本課是人音版八年級(jí)第十六冊(cè)第三單元的歌曲。本節(jié)
2025-11-29 15:57
【總結(jié)】dàhǎishuìjiào大海睡覺(jué)bàozhebēizhe抱著背著cháoshēng
2025-11-25 19:13
【總結(jié)】9大海睡了備課思路：1．本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境，采用“悟讀組合式”的方法組織教學(xué)。在教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)教師的組織、引導(dǎo)、幫助，使學(xué)生們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上合作、交流，完成本課學(xué)習(xí)的目標(biāo)。、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)熏陶、形象的媒體再現(xiàn)等形式渲染情境，誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入特定的藝術(shù)境界，讓學(xué)生多種感
2025-11-10 21:31
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)想：一、設(shè)計(jì)理念：1．主體性教學(xué)理論。教育的本質(zhì)就是喚起學(xué)生主體內(nèi)在的需要、動(dòng)力，創(chuàng)設(shè)發(fā)揮學(xué)生主體性的情境，激勵(lì)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，幫助學(xué)生不斷的創(chuàng)造新的自我。2．活動(dòng)內(nèi)化理論。人的素質(zhì)和能力的發(fā)展形成，總是在積極參與的實(shí)踐活動(dòng)中內(nèi)化和建構(gòu)的。特別是語(yǔ)言的發(fā)展，必須在感悟、積累的基礎(chǔ)上，在語(yǔ)言的實(shí)踐活動(dòng)中不斷地運(yùn)用、規(guī)范、提高，最終
【總結(jié)】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛(ài)，因?yàn)槲以秘Q琴喚醒人們善良的心，在我這嚴(yán)酷的時(shí)代，我謳歌過(guò)自由，為那些倒下的人祈求過(guò)同情?！岸韲?guó)文學(xué)之父”“偉大的俄國(guó)人民詩(shī)人”“俄國(guó)社會(huì)的一面鏡子”普希金（1799－1837）：俄國(guó)最偉大的詩(shī)人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠
2025-11-08 12:47
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《大海睡了》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《大海睡了》原文 風(fēng)兒不鬧了， 浪兒不笑了， 深夜里， 大海睡覺(jué)了。 她抱著明月， ...
【總結(jié)】7媽媽睡了自讀提示自由朗讀第1自然段，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。hǒngXiān自讀提示自由朗讀2—4自然段，邊讀邊想
2025-11-12 04:42
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《大海睡了》教案冀教版 大海睡了 教材分析： 本課是一首詩(shī)歌，描繪了風(fēng)平浪靜，名月高懸的夜晚，大海的美麗景象。詩(shī)歌共有8行兩句話，語(yǔ)言流暢，富有想象。 教學(xué)目標(biāo)： 能正...
2025-10-26 02:47
【總結(jié)】大海啊，故鄉(xiāng)歌曲抒發(fā)作者怎樣的情感？歌曲是幾拍子的？1.2.3.問(wèn)題：歌曲的情緒如何？?在三拍子的樂(lè)曲中，其強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)二弱，強(qiáng)拍每隔兩拍才出現(xiàn)一次，三拍子的樂(lè)曲缺少對(duì)稱和方整性，多的是流暢和靈活，并且具有強(qiáng)烈的不平衡感，正是如此才讓三拍子的樂(lè)曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風(fēng)格特征，而慢速的三拍子樂(lè)曲又能表現(xiàn)出音樂(lè)的優(yōu)
2025-11-10 18:24
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