【總結】教科版四年級科學上冊紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關？鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗一下紙片聲音尺子聲
2024-12-11 12:35
【總結】第一章、我們關心天氣晴多云陰雷陣雨風雨雪霧不能開車看不清云風雨要多穿衣服走路困難帶雨衣、雨傘緩解高溫雪緩解高溫？（3）用圖畫記錄天氣為各種天氣設計一種符號來記錄。天氣日歷小小氣象員一天的天氣并不僅
2024-08-24 22:30
【總結】聲音是怎樣產生的教科版四年級科學上冊聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？有聲音敲擊拍打……發(fā)不出聲音用力按用力壓為什么會這樣呢有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音
【總結】溫馨提示：，做完一個再做下一個。每個實驗要重復多做幾次，力求準確。比一比哪一組想出的發(fā)聲方法多。2.邊實驗邊記錄，聽到鑼聲停止實驗，把材料整理好。實驗一：使物體發(fā)出聲音。鋼尺橡皮筋鼓發(fā)聲的方法記錄單1：實驗二：觀察鋼尺、橡皮筋、鼓的發(fā)聲過程。實驗要求：，
【總結】？？沒放入水中的食鹽是什么樣的呢？實驗器材：燒杯、小勺、玻璃棒、食鹽、水，放在燒杯的水中觀察。。，靜置，觀察。物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽食鹽在水中……物質不攪拌攪拌后放置一會后食鹽沙子沙子在水中……？，放在燒杯的水中觀察。
2024-12-11 11:14
【總結】（新教材）教科版四年級上冊科學： 學習目標： 1、運用多種方法和常見材料來“制造聲音”。 2、通過觀察比較物體發(fā)聲時的狀態(tài)，知道聲音是由物體振動產生的。 3、通過探究活動體驗合作學習的樂趣，體...
2025-04-05 05:14
2025-03-30 07:55
【總結】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？洗發(fā)液能溶解在水中嗎取一小匙洗發(fā)液，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察洗發(fā)液是怎樣進入水中的。它們在水中是飄浮還是下沉的？它們在水中是怎樣擴散的？先輕輕攪拌，觀察有什么現(xiàn)象？再充分攪拌，繼續(xù)觀察：洗發(fā)液在水
2024-12-11 08:47
【總結】不同物質在水中的溶解能力,教科版四年級科學上冊,,第一頁，編輯于星期三：八點二十一分。,不同物質在水中的溶解能力,第二頁，編輯于星期三：八點二十一分。,PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：...
2024-10-20 15:43
【總結】第一單元天氣第一課我們關心天氣探究活動分析：1．通過引導學生觀察一張“城市天氣預報圖”來幫助學生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號和表示溫度的數字，反映這一天全國各個地區(qū)的天氣情況。學生通過對這張圖的觀察，可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個基本的了解。2．圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號可采用粘貼的形式，在符號下面應寫上符號的名稱，便于學生認識這些天氣現(xiàn)象。3．提問
2025-05-01 13:35
【總結】第一篇：教科版小學科學四年級上冊《聲音是怎樣產生的》教學設計1（小編推薦） 《聲音是怎樣產生的》教學設計1教學過程： 一、導入 1、《拍手歌》大家會唱嗎？ 2、在我們的生活中你還能聽到哪些聲音...
2024-11-06 04:01
【總結】四年級上冊科學教學計劃與教學進度四年級上冊《科學》由“天氣”、“溶解”、“聲音”和“我們的身體”四個單元組成。本冊教材是在三年級上、下冊的基礎上，引領學生經歷一系列有意義、有價值的科學探究活動，使他們獲得更多的學習體驗，加深對科學的理解，增進科學探究的能力。本冊教科書中的每個教學單元...通過一年的科學學習，學生對科學課的學習已經有了一定的基礎，求知欲和參與科學活動的愿望明顯增強
2025-03-22 14:14
【總結】點擊聲音在什么時候我們能聽到這種聲音？學一學、聽一聽、哪個組的秀出的聲音最棒！鼓掌1、這是什么物體發(fā)出的聲音？2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？寫下來。3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨特的聲音？聲音有的好聽，有的不好聽的。ABCDEF
2024-12-11 07:56
【總結】食物有下列這些營養(yǎng)成分找出食物中的營養(yǎng)成分蛋白質蛋白質是人體肌肉、皮膚、內臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。有了蛋白質，才能保證人的生長和發(fā)育。缺乏蛋白質會導致營養(yǎng)不良，身體逐漸消瘦，兒童則體重增長緩慢。肉、魚、蛋、豆類含有豐富的蛋白質，對我們的身體發(fā)育十分重要。糖類和脂肪我們的運動需要能量，糖類和脂肪能提供給我們能量
2024-12-12 19:21
【總結】水蒸氣人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數會增加。為什么我們運動后每分鐘呼吸的次數會增加？60×60×24＝86400洗耳球手一捏一松塑料管心機搏動心臟血管為什么我們運動后每分鐘心跳的次數會增加？人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣和
2024-12-13 17:48
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