【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積?2m6m小結(jié):求長方形的周長和面積,必須知道它的長和寬;求正方形的周長和面
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】面積單位滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),并會進(jìn)行簡單的單位換算。,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。王明李紅小明小強(qiáng)下面的圖形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它們的面積各是多少平方厘米?6平方厘米6平方厘米6平方厘米擺一擺:和你的同桌一起擺一擺,并說一說,你們用了幾個1平方厘
2024-12-13 19:39
【總結(jié)】路程、時間、速度滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
2024-12-11 09:31
【總結(jié)】搭配我喜歡吃炸雞腿,再搭配一個素菜,共有幾種搭配方案呢?1.炒
2024-12-13 11:33
【總結(jié)】計算器滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。2.知道如何用計算器表示一些數(shù),并嘗試進(jìn)行一些簡單的計算。1972年第一個電子袖珍計算器生產(chǎn)出來。那是由一些在美國德克薩斯儀器公司工作的科學(xué)家們設(shè)計的。電子計算機(jī)能進(jìn)行計算器無法完成的復(fù)雜計算,而且算得非常
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)幾分之幾滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認(rèn)識幾分之幾,認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。讀出下面分?jǐn)?shù)并能說出分子、分母的含義。142357
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】觀察題包,并計算30+14=29+15=28+16=27+17=26+18=25+19=24+20=4444444444444469+16=加1,減1,和不變。選擇一個最接近整十?dāng)?shù)的加數(shù),根據(jù)加
2024-12-13 18:45
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認(rèn)識周長。2.具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景,認(rèn)識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎?(4)(2)判斷:紅線是圖形的周長嗎?()()()(
【總結(jié)】括號先算滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊60+30×363÷7×420+30-4052+420÷70下列算式應(yīng)該先算什么,再口算出結(jié)果。=60+90=150=9×4=36=50-40
2024-12-13 19:40
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃 龍滌小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 本冊教材是第一學(xué)段的最后一冊教材,通過總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識更加牢固,提高計算能力,使其數(shù)感、空間觀念、應(yīng)用意識...
2024-10-24 19:09
【總結(jié)】周長和面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗長(米)
【總結(jié)】什么是周長滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動,結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認(rèn)識與理解周長。2.結(jié)合情境,使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一
【總結(jié)】年、月、日復(fù)習(xí)滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠在年歷中找出日期,使同學(xué)們認(rèn)識時間單位年、月、日。2.初步了解大月、小月、平年、閏年的知識,并記住各月及平年、閏年的天數(shù)。會從年歷上查出某月某日是星期幾,會用數(shù)字寫出日期。2.單數(shù)月份都是大月,雙數(shù)月
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》 教學(xué)設(shè)計說明: (一)教材分析 《小數(shù)的大小比較》是上海市九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本四年級第二學(xué)期第二單元《小數(shù)的認(rèn)識與加減法》中的一個教學(xué)內(nèi)容。 小數(shù)的大小比較是在學(xué)生認(rèn)識了生...
2024-11-17 00:09