【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識(shí)。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想
2024-12-13 19:40
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊圖形的周長與面積、面積的理解。圖形，探究周長相等的圖形，面積不一定相等。的體驗(yàn)，喜歡解決生活中的數(shù)學(xué)問題。情景春天來了，我們的校園綠意盎然，充滿生機(jī)。為了讓我們的學(xué)校更加美麗，總務(wù)主任準(zhǔn)備在學(xué)校的空地上再圍一個(gè)花壇。你們愿意做我們學(xué)校的小設(shè)計(jì)
2024-12-13 18:45
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個(gè)圖形的所有邊
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】游戲：一字開花游戲：一字開花你有什么好方法理解詞義：迫不及待著急等待文中一共出現(xiàn)了四個(gè)人，他們是————阿凡提窮人巴依卡子地主當(dāng)?shù)氐姆ü倌x課文，邊讀邊想：窮
2024-12-12 17:42
【總結(jié)】望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然作者介紹：孟浩然：襄陽人，盛唐時(shí)期著名的田園詩人。年輕時(shí)在家鄉(xiāng)隱居讀書，曾住在家鄉(xiāng)附近的鹿門山，還游歷過長江南北各地。后來他當(dāng)時(shí)的首都長安去謀求官職，沒有如意。晚年的時(shí)候，詩人張九齡鎮(zhèn)守荊州，才被舉薦為從事。寫作背景：《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】pù滬教版三年級(jí)語文上冊第三單元預(yù)習(xí)課文,要求:，看課文，注意聽清字的讀音。，讀準(zhǔn)“仰”字的字音，理解“仰望”的意思，并在課文中相應(yīng)處作標(biāo)注。，把課文讀正確，讀流利。想一想：瀑布給你留下了什么印象？14瀑布還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，
2024-12-11 07:28
【總結(jié)】容光煥發(fā)4刮臉滬教版三年級(jí)語文上冊第一單元聽老師讀課文，這個(gè)小朋友是誰，在他身上發(fā)生了什么故事?自學(xué)要求：，認(rèn)準(zhǔn)字形，讀通課文。：小貝當(dāng)為什么要求理發(fā)師給自己刮臉？理發(fā)店嚷道容光煥發(fā)動(dòng)靜悠閑自得學(xué)習(xí)課文1-5小節(jié)，想想小貝當(dāng)?shù)嚼戆l(fā)店到底去干
2024-12-11 15:30
【總結(jié)】信是用來傳遞信息和情感的一種方式。滬教版三年級(jí)語文上冊第一單元我學(xué)會(huì)了寫信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫啊，寫許多許多的信——2——5節(jié)，要求：不指讀，不出聲，不動(dòng)唇。：說說“我”替誰給誰寫信，信的內(nèi)容可能是什么？自學(xué)要求：雛鳥媽媽
2024-12-11 06:22
【總結(jié)】18在金色的沙灘上朗讀字詞礁石碧藍(lán)神情翻騰好心腸一望無際燦爛奪目靈機(jī)一動(dòng)捅根據(jù)課文內(nèi)容填空：在海灘上，一位畫家請(qǐng)一個(gè)小姑娘,自己游到礁上；小姑娘頂著
【總結(jié)】長方形、正方形周長復(fù)習(xí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握長方形和正方形周長公式的推導(dǎo)過程。2．會(huì)用公式計(jì)算長方形和正方形的周長。思考、回答長方形的周長如何計(jì)算？長方形面積呢？長方形周長=2×（長+寬）長方形面積=長×寬正方形的周長如何計(jì)算？正方形面積呢？正方形
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路什么是平面圖形的周長?圍成一個(gè)圖形的所有邊長的
【總結(jié)】長方形和正方形的周長滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、正方形等平面圖形周長的計(jì)算方法。、正方形等平面圖形的周長。不公平！比賽路線圖：龜兔20米10米15米20米10米20米10米20米10米15米15米兔龜比賽
2024-12-13 19:39
【總結(jié)】搭配滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。有一個(gè)邊長為1分米的正方形,要求這個(gè)正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對(duì),邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米
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