16、備課組長崗位職責(編輯修改稿)
2024-11-16 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分層教學的研究。、興趣小組、學科競賽、個別輔導等活動。各項活動必須做到定人員、定內(nèi)容、定進度、定地點并逐步積累資料和經(jīng)驗，爭取創(chuàng)出本組的特色。，每周至少一次。組織本組教師開展聽課、說課、評課活動，其中備課組長對本備課組教師的聽課次數(shù)每人每學期不少于2節(jié)并及時向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學期公開課、研究課或示范課的主題和人選。，按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習資料,控制練習或檢測的數(shù)量，提高練習的質(zhì)量，逐步建立試題庫，提高效率，減輕學生負擔。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評析等工作并將有關(guān)情況報教研組長進行分析研究，提出改進措施，以進一步提高教學質(zhì)量。、年級組之間的關(guān)系。第四篇：語文教研組組長、備課組長崗位職責語文教研組組長工作職責全面貫徹國家的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。敬業(yè)愛崗，作風正派，為人師表。在學校的領(lǐng)導下，具體負責語文學科組的教學組織、管理和組務(wù)管理工作。根據(jù)學校和主管部門工作計劃，每學期開始，制定出科學合理的語文教學工作計劃并抓好計劃的落實，學期結(jié)束要對本組的教育教學工作做書面總結(jié)。教研組能堅持以活動為載體，正常、持久、高效地開展形式多樣的教學活動。一般情況下，每學期組織每位組員通聽其他所有教師的公開課。嚴格考勤制度，作好活動記錄。在學科組內(nèi)堅持普遍聽課，及時了解、檢查、評價本組教師的教學情況，并作及時指導和教學示范。組織各年級的集體備課的活動。要求主備教師鉆研教材，認真?zhèn)湔n，備課內(nèi)容一般應(yīng)超前一月進行。在個人充分鉆研教材的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)浜脤W案，定時間、定內(nèi)容、定主備人進行集體備課。備課時要針對學生實際、備教材、備學生、備教法、備重點、備作業(yè)、備資源等。經(jīng)常了解和分析各年
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