【總結(jié)】二年級第四課公雞母雞第一課時聆聽《公雞母雞》教學(xué)目標(biāo)：1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲，樂曲開始是公雞叫還是母雞叫？2、聽樂曲，在課本的方框中現(xiàn)線條，表示聽到的公雞、母雞的叫聲。教學(xué)難點：1、完整地聆聽音聲合唱，感受歌曲活潑、歡快的情緒。提示學(xué)生回答歌中表現(xiàn)的小雞的可愛處有哪些？聽了這首歌后是愉快還是悲
2024-11-22 03:17
【總結(jié)】巧嘴巴（第二課時）教學(xué)內(nèi)容：：《數(shù)鴨子》。：《鴨子拌嘴》。教學(xué)目標(biāo)：《數(shù)鴨子》，能用唱名跟老師模唱該歌歌譜，并背唱這首歌?！而喿影枳臁?，感受打擊樂器用不同的節(jié)奏與速度演奏時，在音樂作品中表現(xiàn)出的不同音樂情緒與音樂形象，并能有所描述。、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美。教學(xué)重點：能有表情地背唱《數(shù)鴨子》。教學(xué)難點：感
2024-12-12 21:22
【總結(jié)】生肖樂園（第二課時）教學(xué)內(nèi)容：：《小花貓和小老鼠》。：《小龍人》。教學(xué)目標(biāo)：，風(fēng)趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花貓和小老鼠》《小龍人》讓學(xué)生初步了解領(lǐng)唱與齊唱，能夠感受樂曲輕松活潑的情緒。3.學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、幽默的聲音演唱歌曲，感受作品的音樂形象。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、幽默的聲音演唱歌曲，感受作品的音樂形象。教
2024-12-12 21:21
【總結(jié)】找春天（第二課時）教學(xué)內(nèi)容《春曉》?！段业膭?chuàng)造》。——尋找身邊的春天。教學(xué)目標(biāo)《春曉》這首歌曲，并聲情并茂的演唱全曲。，能增強孩子們的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)其創(chuàng)造力，讓他們深刻的了解大自然的春天，并培養(yǎng)孩子們的合作精神。，能使學(xué)生從生活中尋找春天，在音樂中感受春天。教學(xué)重點、難點重點：1）感受歌
【總結(jié)】第一篇： 第四課做個快樂鳥 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．通過活動，使學(xué)生感受和體會自己和大家學(xué)習(xí)與生活在一起的快樂，增進彼此間的相互了解，加深彼此間的感情。 2．學(xué)會在他人的幫助下控制和調(diào)整自己的情緒...
2024-10-06 09:30
【總結(jié)】第一篇：二年級上冊美術(shù)第四課 二年級上冊美術(shù)第四課《古色古香的花瓶》教學(xué)設(shè)計 教師：張琴 教學(xué)目標(biāo)： ，欣賞花瓶的藝術(shù)美，了解花瓶的工藝知識，學(xué)會利用紙張對折的方法剪、畫花瓶，并用簡單的圖案來...
2024-11-08 23:36
【總結(jié)】美麗的圓一、單元目標(biāo)：1、在參與活潑有趣的音樂活動中，受到理想教育，友愛教育，能體會到與他人合作、交流的歡樂。2、聆聽《小貓的圓舞曲》、《手中太陽》和《請你和我跳個舞》，能感受樂曲的基本情緒，能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對樂曲的把握，能跟著錄音哼唱或念念、動動，體驗三首歌的不同特點。3、學(xué)習(xí)用富有彈性和連貫舒展的聲音演唱《法國號》，能邊唱邊用肢體
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】愉快的夢（第一課時）教學(xué)內(nèi)容:欣賞《夢幻曲》、《快樂王子的小船》、《進行曲》《俄羅斯舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1.《夢幻曲》、《快樂王子的小船》、《進行曲》、《俄羅斯舞曲》，能獲得愉快的感受與體驗,能樂曲，并能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂。能用唱名模唱樂曲中的簡單主題。、柔和的聲音歌唱，能看懂指揮的手勢，整齊地開始和結(jié)束；能嘗試選擇合適的打擊樂器為歌
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】大風(fēng)車教學(xué)內(nèi)容：集體舞蹈表演。教學(xué)目標(biāo)：，享受音樂的快樂、更加熱愛音樂，熱愛生活。、純真的聲音整齊地唱出歌曲《大風(fēng)車》天真、歡快的感情，抒發(fā)孩子們愛知識、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的情懷。。教學(xué)重點、難點：表演時可以鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)編。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)師生問好歌。二、復(fù)習(xí)歌曲《大風(fēng)車》
【總結(jié)】小小兵（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：1．鞏固歌曲。2．欣賞《士兵進行曲》。教學(xué)目標(biāo)：1．能比較專注地聆聽音樂，感受進行曲的風(fēng)格和不同樂器音樂的特點。2．能以飽滿的情緒、自然的聲音歌唱并唱出進行曲的特點。3．嘗試用隊列活動或簡單的舞蹈動作創(chuàng)造性地進行歌表演，動作比較協(xié)調(diào)、合拍，表現(xiàn)出“兵”的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點、難
【總結(jié)】巧嘴巴（第三課時）教學(xué)內(nèi)容：:《猜謎謠》。：《蟈蟈和蛐蛐》。教學(xué)目標(biāo)：，充滿童趣地演唱《猜謎謠》，并拓寬學(xué)生對各種動物的知識面，從而激發(fā)對動物的熱愛之情。《蟈蟈和蛐蛐》，了解這兩種昆蟲。3．在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美。教學(xué)重點：能用輕快活潑的聲音充滿童趣地演唱《猜謎謠》。教學(xué)難點：歌
【總結(jié)】生肖樂園（第一課時）教學(xué)內(nèi)容：：《十二生肖歌》。：《母雞與公雞》。、歌表演。教學(xué)目標(biāo)：，活潑的情緒和詼諧的聲音演唱《十二生肖歌》，通過模唱，唱準(zhǔn)X0X|節(jié)奏。.桑斯的弦樂曲《母雞與公雞》，讓學(xué)生感受其音樂形象。。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用稍快的速度，詼諧幽默的歌聲演唱歌曲，在音樂欣賞中感受音樂形象
【總結(jié)】巧嘴巴（第一課時）教學(xué)內(nèi)容：：我的創(chuàng)造，用不同的速度和節(jié)奏念繞口令。：《我家小院嘴巴多》。教學(xué)目標(biāo)：，知道不同的節(jié)奏和速度對表現(xiàn)情緒和氣氛的作用?！段壹倚≡鹤彀投唷返穆犢p與表演，從各方面了解家畜和家禽的知識。3.讓學(xué)生學(xué)會在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美。教學(xué)重點：用不同的速度和節(jié)奏念繞口令。教學(xué)難點
【總結(jié)】找春天（第一課時）教學(xué)內(nèi)容：《請你唱個歌吧》?！抖霹N圓舞曲》。律動《春天來了》。教學(xué)目標(biāo)：、輕松而富于彈性的聲音演唱歌曲《請你唱個歌吧》?！抖霹N圓舞曲》讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點，引導(dǎo)學(xué)生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象，并能用不同的動作加以表現(xiàn)?！洞禾靵砹恕?，讓學(xué)
【總結(jié)】小小兵（第一課時）教學(xué)內(nèi)容：《小海軍》。。教學(xué)目標(biāo)：，感受進行曲的風(fēng)格和不同樂器音樂的特點。、自然的聲音歌唱并唱出進行曲的特點。，動作比較協(xié)調(diào)、合拍，表現(xiàn)出“兵”的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點、難點：歌曲中的附點節(jié)奏掌握注意時值教學(xué)過程：一、組織教學(xué)師生問好歌。發(fā)聲練習(xí)。二、學(xué)
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