馬邊火把節(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 23:32 本頁面
【文章內容簡介】 焰，手拉手盡情的跳起達體舞，跳啊、唱啊，直到天亮，整個城市也仿佛成了火的海洋，場面十分盛大。三、技法探究師：瞧，我們熱情的彝族朋友已經等不及了，親自來請我們去參加他們的火把節(jié)狂歡夜！出示教師制作的撕紙范作。貼在火把廣場上。而且這里還有好多彝族朋友，我請一些同學來幫老師把他們請進我們的火把廣場。生貼人。師：大家看，彝族朋友們他們在……？ 生：跳達體舞。師：沒錯，看來同學們剛才學的還真不錯，現(xiàn)在除了跳舞的人，你還想在廣場上做一個什么樣的人呢？(板書“想”）生……師: 那咱們就來做一個打火把的人，想好了，我們就可以動手了，可這樣的人是怎么做出來的呢？生：撕出來的。（板書“撕”）師：孩子們真會觀察。除了是撕出來的以外，還有什么特別的地方嗎？ 生：師：對，他們都沒有五官，只有外形輪廓，這叫剪影。（出示課件，介紹剪影）方法我們也學到了，咱們現(xiàn)在就來動手。（師示范撕人）逐步引導出“擺”，“貼”，“畫”三個步驟。最后總結想、撕、擺、貼（畫）四個步驟。作業(yè)要求： 1：撕人。2：人物動態(tài)要生動、夸張。3：可以獨立完成也可以跟同桌同學合作完成。并且來參加我們狂歡夜活動的同學都能得到彝族小伙的英雄結、彝族姑娘的瓦蓋，先來先得哦！師：廣場上的彝族朋友已經在等大家了。而且我們的火堆已燃起來了，就請你趕快行動起來。加入到我們的狂歡夜吧。生：實踐。五：展示、評價對做好的人，貼在廣場上的孩子用送瓦蓋和英雄結的方式鼓勵孩子，讓其體驗成功的快樂。師總結：大家看，在廣場上的紅、黃、黑三種顏色，正是彝族的三色文化。彝族以黑為高貴，以紅為勇敢，以黃為美麗。今天我們只走進了彝族的火把節(jié)，學習了用撕貼剪影的方式來表現(xiàn)，而我們學校其他同學還運用了其他表現(xiàn)方法來展現(xiàn)彝族人民更多的民俗民風。請看（出示課件），展示我校曾經表現(xiàn)彝族民風的藝術作品。彝族是一個古老的民族，希望在今后我們可以更多的了解它?，F(xiàn)在還是讓我們再跳起達體舞一起感受火把節(jié)的快樂吧。音樂再次響起，師引導學生再次跳起達體舞，感受火把節(jié)的快樂氛圍。（下課）第四篇：火把節(jié)聲譽在中國少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日中，彝族火把節(jié)享有“中華民族風情第一節(jié)”、“東方狂歡夜”的美譽。火把節(jié)火把節(jié)是彝族、白族、納西族、基諾族、拉祜族等火把節(jié)民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的民俗文化內涵，蜚聲海內外，被稱為“東方的狂歡節(jié)”。不同的民族舉行火把節(jié)的時間也不同，大多是在農歷的六月二十四，主要活動有斗牛、斗羊、斗雞、賽馬、摔跤、歌舞表演、選美等。在新時代，火把節(jié)被賦予了新的民俗功能，產生了新的形式。有關傳說、很早以前，天上有個大力士叫斯惹阿比，地上有個大力士叫阿體拉巴，兩人都有拔山的力氣。有一天，斯惹阿比要和阿體拉巴比賽摔跤，可是阿體拉巴有急事要外出，臨走時，他請母親用一盤鐵餅招待斯惹阿比。斯惹阿比認為阿體拉巴既然以鐵餅為飯食，力氣一定很大，便趕緊離開了。阿體拉巴
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