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正文內(nèi)容

青馬工程學習心得一(編輯修改稿)

2024-11-16 23:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育引導廣大青年、青年學生更好地成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,各級共青團組織將從今年起,大力實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,今天這個會同時也是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的啟動會。剛才,軍科同志對這項工作進行了簡要介紹。下面,我就團組織和大學生如何共同實施好這項工程談幾點想法,和大家一起交流。一、共青團組織要把培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者作為首要政治任務我們是“共產(chǎn)主義青年團”,團的章程也寫明“是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學?!保@一基本屬性決定了共青團必須把培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者、為中國特色社會主義事業(yè)輸送合格建設者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。建團85年來,一批又一批先進青年正是在團組織這個大熔爐里學習馬克思主義基本原理、學習馬克思主義中國化的最新成果,逐步成長為堅定的馬克思主義者,成為在黨的領(lǐng)導下推動中國革命、建設和改革的重要力量。在不同的歷史時期,根據(jù)黨的要求、時代的發(fā)展和青年的特點,共青團教育引導青年的具體內(nèi)容和方式可能有所不同,但為黨贏得青年的光榮職責始終沒有變,也不能變。當前和今后一個時期,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,隨著全面建設小康社會步伐的加快,我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年、青年學生思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,呈現(xiàn)出許多新的特點。面對這些新形勢、新情況、新特點,共青團教育引導青年、培養(yǎng)青年馬克思主義者的職能不僅不能弱化,而且要進一步加強;要求不僅不能降低,而且要進一步提高。團組織實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,就是要堅定不移地把培養(yǎng)青年馬克思主義者作為重大現(xiàn)實課題和長期戰(zhàn)略任務,把廣大青年、青年學生更好地團結(jié)凝聚在黨的周圍。只有這樣,共青團組織才能完成黨交給的任務,共青團的事業(yè)才能永葆生機與活力。二、青年學生要自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己我們?yōu)槭裁匆獙W理論呢?因為不學習理論我們就很難認識現(xiàn)在,把握未來。改革開放到明年就30年了,國內(nèi)外都公認,這是我國經(jīng)濟快速發(fā)展、人民生活水平顯著提高、綜合國力大大增強的30年。這期間,我國GDP年均增長超過9%,遠高于世界年均增長速度。2006年,扣除價格因素,總量居世界第四位,并已接近排名第三的德國;外匯儲備突破萬億美元,超過了日本,居世界第一位;進出口貿(mào)易總額居世界第三位,“中國制造”已成為國際市場上出現(xiàn)頻率最高的標簽。我國社會主義現(xiàn)代化建設之所以能取得這樣的成就,從根本上講,是由于我們黨圍繞如何建設中國特色社會主義這個問題不斷進行理論創(chuàng)新,形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等一系列科學理論,找到了一條中國特色社會主義的發(fā)展道路。過去的成就正是在這樣的理論指導下取得的,今后我們國家的發(fā)展,仍然要靠這些理論的指導。我們不學習理論,行嗎?顯然不行。黨的理論指導下的實踐是生動的,豐富多彩的。黨中央提出,要到本世紀中葉把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,現(xiàn)在算起來,也就是30年左右的時間。這又一個30年,正是現(xiàn)在在校的大學生可以大顯身手、大有作為的30年。要擔負起這樣一個重任,當代大學生就必須自覺地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,認真學習黨的創(chuàng)新理論,真正信仰黨的創(chuàng)新理論,深入實踐黨的創(chuàng)新理論,進一步確立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,沿著正確的方向健康成長。三、青年學生要堅持走與實踐相結(jié)合的道路當代大學生有很多優(yōu)勢,比如,知識面更寬,視野更開闊,觀念更開放,接觸和掌握新的信息更快捷,等等。這是我們那一代大學生自嘆不如的。在看到這些優(yōu)勢的同時,同學們也要看到自己的不足方面。揚其所長、補其不足,才能更好地成長進步。談到不足,我覺得最突出的一點,是現(xiàn)在的大學生大多都從校門到校門,從書本到書本,對社會主義現(xiàn)代化建設的實際進程缺乏了解,對國情民情缺少認知,缺少社會經(jīng)驗,因此最需要補的是實踐這一課。從大處講,我們對黨的創(chuàng)新理論理解不深是因為對實踐了解不夠;從切身利益看,許多大學畢業(yè)生在就業(yè)競爭中往往輸在沒有實際工作經(jīng)驗上。這就要求廣大青年學生堅持走理論與實踐相結(jié)合的道路,把社會實踐作為第二課堂,作為了解國情民意的平臺,多向?qū)嵺`學習,向人民群眾學習?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個道理。推動科學發(fā)展、促進社會和諧,這是全黨全國人民推進中國特色社會主義事業(yè)的時代主題,是當前最大的實踐。希望廣大青年學生踴躍投身這一偉大實踐,在建設社會主義新農(nóng)村、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、建設創(chuàng)新型國家、建設和諧文化的廣闊舞臺上受教育、長才干、做貢獻。要自覺響應黨的號召,樹立到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的遠大志向。要從身邊做起,努力建設豐富多彩、健康向上的校園文化,營造團結(jié)互助的良好氛圍,自覺維護校園穩(wěn)定,在創(chuàng)建“和諧校園”的實踐中更好地成長進步。四、青年學生要努力實現(xiàn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展社會是由一個一個人組成的,沒有每個人的全面發(fā)展就
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