【正文】 最突出的一點(diǎn)，是現(xiàn)在的大學(xué)生大多都從校門(mén)到校門(mén)，從書(shū)本到書(shū)本，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際進(jìn)程缺乏了解，對(duì)國(guó)情民情缺少認(rèn)知，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此最需要補(bǔ)的是實(shí)踐這一課。在看到這些優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，同學(xué)們也要看到自己的不足方面。三、青年學(xué)生要堅(jiān)持走與實(shí)踐相結(jié)合的道路當(dāng)代大學(xué)生有很多優(yōu)勢(shì)，比如，知識(shí)面更寬，視野更開(kāi)闊，觀(guān)念更開(kāi)放，接觸和掌握新的信息更快捷，等等。這又一個(gè)30年，正是現(xiàn)在在校的大學(xué)生可以大顯身手、大有作為的30年。黨的理論指導(dǎo)下的實(shí)踐是生動(dòng)的，豐富多彩的。過(guò)去的成就正是在這樣的理論指導(dǎo)下取得的，今后我們國(guó)家的發(fā)展，仍然要靠這些理論的指導(dǎo)。2006年，扣除價(jià)格因素，總量居世界第四位，并已接近排名第三的德國(guó)；外匯儲(chǔ)備突破萬(wàn)億美元，超過(guò)了日本，居世界第一位；進(jìn)出口貿(mào)易總額居世界第三位，“中國(guó)制造”已成為國(guó)際市場(chǎng)上出現(xiàn)頻率最高的標(biāo)簽。改革開(kāi)放到明年就30年了，國(guó)內(nèi)外都公認(rèn)，這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、人民生活水平顯著提高、綜合國(guó)力大大增強(qiáng)的30年。只有這樣，共青團(tuán)組織才能完成黨交給的任務(wù)，共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。面對(duì)這些新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn)，共青團(tuán)教育引導(dǎo)青年、培養(yǎng)青年馬克思主義者的職能不僅不能弱化，而且要進(jìn)一步加強(qiáng)；要求不僅不能降低，而且要進(jìn)一步提高。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨著全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀(guān)念深刻變化，呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。建團(tuán)85年來(lái)，一批又一批先進(jìn)青年正是在團(tuán)組織這個(gè)大熔爐里學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果，逐步成長(zhǎng)為堅(jiān)定的馬克思主義者，成為在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推動(dòng)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的重要力量。下面，我就團(tuán)組織和大學(xué)生如何共同實(shí)施好這項(xiàng)工程談幾點(diǎn)想法，和大家一起交流。為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記重要指示精神，教育引導(dǎo)廣大青年、青年學(xué)生更好地成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，各級(jí)共青團(tuán)組織將從今年起，大力實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，今天這個(gè)會(huì)同時(shí)也是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的啟動(dòng)會(huì)?！焙\濤總書(shū)記的這一重要講話(huà)，為我們進(jìn)一步做好大學(xué)生理論武裝工作提出了明確要求。相信通過(guò)這次匯報(bào)交流會(huì)，將激勵(lì)和帶動(dòng)更多的青年學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行黨的創(chuàng)新理論，成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的一支有生力量。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，提出了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想。廣大青年學(xué)生緊緊追隨黨的理論創(chuàng)新步伐，在高校校園中持續(xù)形成了學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熱潮。剛才，幾位同學(xué)分別從不同角度，暢談了自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、參與和諧社會(huì)建設(shè)的收獲和體會(huì)，講得都很好，我聽(tīng)了很受啟發(fā)。我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。最后，我想說(shuō)，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話(huà)，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。生命如水，不僅僅在沸騰時(shí)會(huì)開(kāi)出花朵，在被希望和熱情的力量向上牽引的路途中，也會(huì)盛開(kāi)絢麗的花朵?！边@位屢遭磨難又屢次站起的著名人權(quán)領(lǐng)袖，用自己鮮亮的人生經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了這句話(huà)。最重要的，是要永遠(yuǎn)保持開(kāi)花的夢(mèng)想和熱望。后來(lái)，他真的又取得了巨大的成功，成為泰國(guó)赫赫有名的百洲實(shí)業(yè)集團(tuán)的總裁，他就是商界的傳奇英雄陳百洲。他輾轉(zhuǎn)泰國(guó)、緬甸、馬來(lái)西亞等地努力打拼，即使像送快餐、擺水果攤那樣自己曾瞧不上眼的小買(mǎi)賣(mài)，他也熱情滿(mǎn)懷地認(rèn)真去做。突然，他的目光被大廈前面那個(gè)漂亮的噴水池中迷人的景象吸引住了——只見(jiàn)圓形水池中間，騰起了一根根向上沖擊的雪白水柱，在水柱的最頂端盛開(kāi)了一朵朵漂亮的水花，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)著如虹的色彩，并形成了透明而別致的圖案，隨即又繁花濺玉般地四下撒落。一天午后，帶著滿(mǎn)懷的沮喪，他邁著鉛一樣沉重的雙腿，爬上了一座大廈的頂端。幾乎就在一夜之間，他由風(fēng)光無(wú)限的億萬(wàn)富翁變成了 1債臺(tái)高筑、走投無(wú)路的乞丐。下面用一個(gè)故事來(lái)表達(dá)我的感受。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我想了很多，我們來(lái)大學(xué)到底是干什么的？難道忘記了那煎熬的高中生活？我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作再忙！如果大學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，甚至考試不及格的話(huà)，那么他就是一個(gè)不合格的學(xué)生干部。其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。在交流中我感覺(jué)他是一個(gè)很隨和的人也是很有社會(huì)閱歷的人。印象最深的一次培訓(xùn)是豐原集團(tuán)的副經(jīng)理何宏滿(mǎn)先生給我們的第三次講課，在這次講課上他最大的特點(diǎn)就是與我們大學(xué)生進(jìn)行了很深的交流，談了很多大學(xué)生所面臨的問(wèn)題和將要面臨的問(wèn)題，他上了90分鐘的課，足足有70多分鐘是和我們進(jìn)行互動(dòng)的，很多大學(xué)生都問(wèn)了一些大學(xué)生中很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，同時(shí)他都做了很好的回答。走進(jìn)馬克思，尋找思想的家園同青年朋友談學(xué)習(xí)應(yīng)用馬克思主義，這次給我們上培訓(xùn)的是施副院長(zhǎng)，他從馬克思的個(gè)人說(shuō)起給我們講了馬克思的成長(zhǎng)歷程，讓我們對(duì)馬克思有了一個(gè)淺薄的認(rèn)識(shí)，然后再提一些基本的馬克思主義，讓我們有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，知道了馬克思是一位有感情、有志