【總結(jié)】認(rèn)識周長連云港師專二附小孟慶甲在指邊線的時(shí)候，我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時(shí)，要注意：從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。在描邊線的時(shí)候，我們又該注意什么呢?在描邊線時(shí)，要注意：從哪一點(diǎn)開始描，描到哪一
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計(jì)算方法的過程，并能正確計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-11-12 00:22
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。____________6）8044）720______
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊筆算除法學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。樹上一個(gè)桃子也沒有。0÷3＝00÷4＝00除以任何不是0的
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)穆如成國標(biāo)本蘇教版三年級(上)61918131說說你在這些圖中看到哪些分?jǐn)?shù)？說說你在這些圖中看到哪些分?jǐn)?shù)？思考題：你能在圖中看到哪些分?jǐn)?shù)？再見2021年４月
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：1．5分鐘口算練習(xí)2．列豎式計(jì)算，并和同桌說說你是怎么算的。415÷3280÷6562名學(xué)生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人？還剩幾人？4）562416401621當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商1時(shí)
2024-10-19 13:41
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡便計(jì)算，能正確地用簡便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。口算:2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。打羽毛球打羽毛球平均分到3個(gè)班，每班能分到多少個(gè)？20個(gè)62÷3=____（）____
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：0的乘法的簡便計(jì)算，能正確地用簡便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：。80×1140×1224×20
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】商中間或末尾有零的筆算除法教者：溫玉玲口算練習(xí)28÷266÷6330÷333-40×2140÷28×0540÷628＋06×08
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法練習(xí)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解商中間和末尾有0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力。50×4＝700×8＝1600÷4＝3600
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】千克的認(rèn)識圖片來自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實(shí)際問題：1、請拎一拎你的書包，估計(jì)一下，書包大約重多少千克？2、再小組合作動(dòng)手稱一稱，書包實(shí)際重多少千克？在超市里仔細(xì)觀察，填寫下表。物品名稱
【總結(jié)】認(rèn)識整千數(shù)國標(biāo)本蘇教版三年級(上)執(zhí)教:邊學(xué)兵一千二千三千四千五千六千七千八千九千一萬10個(gè)一千是一萬．3個(gè)千是30005個(gè)千是（）50001個(gè)萬是1000
【總結(jié)】口算:60÷346÷248÷499÷380÷522+9970×4200-9015÷3÷5?算一算、比一比誰最快:72÷3總結(jié)：兩位數(shù)
2024-11-12 00:48
【總結(jié)】面積單位淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)蔣海燕蘇教版數(shù)學(xué)（第六冊）你知道課桌面的面積有多大嗎？利用你桌子上的文具盒或者課本量一量、比一比。1平方米的正方形地面上可以站多少個(gè)同學(xué)？平方分米平方分米平方厘米平方米1平方厘米的小方格里大約可放入多少粒芝麻？大約可放入多少粒大米
2024-12-13 18:14
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