蘇教版國(guó)標(biāo)本四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案(編輯修改稿)
2025-01-17 21:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，看看用不同的水洗會(huì)有什么不同。提問：這兩個(gè)碗用熱水洗還是用冷水洗？為什么？請(qǐng)學(xué)生講講體會(huì)。 （ 1） 油膩的碗要用熱水洗，用冷水不能洗去腥味。 （ 2） 魚腥味重的碗要用冷水洗，用熱水洗不能去除腥味。 6． 學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。 7． 組織學(xué)生討論洗餐具可以有幾種洗滌方法？怎樣洗滌既干凈又方便？（介紹新穎實(shí)用的洗碗機(jī)和消毒柜） 8． 學(xué)生根據(jù)本次勞技活動(dòng)中的表現(xiàn)，按項(xiàng)目進(jìn)行自評(píng)，互評(píng)。 教學(xué)后記： 第 六 課 我用紙做多面體 3 教學(xué)目標(biāo)： 1． 利用各種多面體展開圖，制作有變化的多面體。 2． 鞏固做紙工的各種制作符號(hào)。 3． 培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力，協(xié)作精神。 教學(xué)重難點(diǎn)： 粘貼邊與邊時(shí)要輕，要粘貼平整。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1． 教師準(zhǔn)備：做好的成品。 2． 學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、膠水、刻刀、手工材料。 教學(xué)時(shí)間： （ ）月（ ）日 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習(xí)舊知，激趣導(dǎo)入。 上節(jié)課，我們用書上的材料制作了 12 面體。今天，我們要來制作又一個(gè)種類的多 20 面體 二、觀 察，講解制作要領(lǐng)。 制作 20 面體：教師拿出 20 面體的手工材料。 基本步驟：剪切 —— 刻痕 —— 折疊 —— 粘貼 重點(diǎn)講解粘貼邊與邊時(shí)要輕，要粘貼平整。不能把粘貼面翻在上面，這樣，看起來不精致，美觀。 三、 學(xué)學(xué)做做。 1．學(xué)生制作多面體。 2．教師巡視，幫助有困難的小組。 四、 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 組織學(xué)生自評(píng)或互評(píng)，從掌握要領(lǐng)，外形美觀，創(chuàng)新精神三方面對(duì)作品進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。 教學(xué)后記： 第 七 課 洗衣物 教學(xué)目標(biāo)： 1． 通過學(xué)習(xí)，知道洗衣物的主要步驟，知道不同質(zhì)地的衣物要用不同的洗滌方法，還要用不同的洗滌用品。 2． 認(rèn)識(shí) 幾種常見衣物的洗滌標(biāo)識(shí)。 3． 通過實(shí)踐，初步掌握正確的洗滌方法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)幾種常見衣物的洗滌標(biāo)識(shí)。通過實(shí)踐，初步掌握正確的洗滌方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 衣物質(zhì)地標(biāo)識(shí)，衣物洗滌說明標(biāo)識(shí)等。 教學(xué)時(shí)間： （ ）月（ ）日 教學(xué)過程： 一、 談話導(dǎo)入： 談話：你平時(shí)在家要洗衣服嗎？事怎么洗滌的？看到家長(zhǎng)又是怎樣洗衣物的？主要分哪幾個(gè)步驟？ 根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)板書：浸泡 —— 擦肥皂 —— 搓洗 —— 沖洗 —— 晾干 二、 學(xué)習(xí)新知。 1． 出示幾件質(zhì)地不同的衣物，提問：這幾件衣物可以一起洗嗎？為什么？ 2． 認(rèn)識(shí)衣物質(zhì)地標(biāo)識(shí)和洗滌說明標(biāo)識(shí)。 （出示）讓學(xué)生自己認(rèn)自己記，然后逐個(gè)出示各種標(biāo)識(shí)，讓學(xué)生說說代表的意思。 把剛才幾件衣物拿出來，讓學(xué)生說說各是什么質(zhì)地，該怎么洗？要注意些什么？ 三、 動(dòng)手實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)。 1． 看書學(xué)習(xí)正確的洗滌方法。 2． 查閱技術(shù)信息，獲得怎樣使衣物洗得更干凈的小知識(shí)。 3． 根據(jù)自己所帶要洗的衣物，說說應(yīng)該用什么洗滌用品？（讓學(xué)生自己在技術(shù)信息中查閱確定） 四、 評(píng)價(jià)。 教學(xué)后記： 第 八 課 拖地板 教學(xué)目標(biāo)： 1． 學(xué)習(xí)做生活的小主人，能運(yùn)用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 2． 注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。 3． 注意安 全，不損壞家具。 教學(xué)重難點(diǎn) : 能運(yùn)用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場(chǎng)觀察改進(jìn)后的拖把樣式，了解其先進(jìn)性。 教學(xué)時(shí)間： （ ）月（ ）日 教學(xué)過程： 一、 觀察圖片，了解拖地板的一般過程。 組織學(xué)生看拖地板的正確方法圖片，辨別哪種是正
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