【文章內(nèi)容簡介】 請***同學上臺表演《一個小數(shù)點釀成的悲劇》1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人架駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛般完成任務(wù)準備返航時，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲，造成事故的原因是地面檢查人員的責任心不強，略了一個小數(shù)點。主持人1 一個小疏忽，造成一名宇航員犧牲了寶貴的生命，使一架昂貴的宇宙飛船化為灰燼，看來責任心真是萬分重要啊。下面讓我們繼續(xù)聽故事。有請***同學上臺?！兑幻卉囁緳C的故事》大連的一名公交車司機，開車時突然心臟病發(fā)作，在生命最后的一分鐘里，他做了三件事，把車緩緩停在路邊，將發(fā)動機熄滅，打開車門讓乘客下車??死之前的一刻是最痛苦的一刻，這位司機能在這時竭盡全力保證他人生命安全，不僅說明他有驚人的毅力，更體現(xiàn)了他盡職盡責的可貴精神。正是這種精神，他的生命才熠煬生輝！主持人2 將職責覆行到生命的最后一刻，拯救了一車乘客的生命，這是多么偉大的精神啊，但是責任心不一定都要以死來撼衛(wèi)，下面我們來聽一個頑強女孩兒的故事，請***上臺表演《一個獨生女的故事》不到十歲的女孩張鳴鳴父親死去，媽媽因風濕病而臥倒在床，小鳴鳴十分懂事，用自己平時積攢的零錢交了學費，擔起了家務(wù)的擔子。做完家務(wù)還要忙著寫作業(yè)，在校也爭當一名三好學生。媽媽病情加重，被送進醫(yī)院，鳴鳴每天堅持上學，還要跑醫(yī)院給媽媽送飯，照顧媽媽。作業(yè)都是在病床上完成的，在生活的磨難中，鳴鳴逐步成長，勇敢地走向明天7說身邊有責任心的人。主持人1聽了這些小故事，想一想，你的身邊有責任心很強的人嗎？父母為了家庭而辛苦勞作。老師為了學生而日夜操勞。醫(yī)生為了病人而奔波勞碌。軍人為了祖國而離家守衛(wèi)。清潔工為了環(huán)境而臟了自己。主持人2所有的人，都在以高度的責任心指導自己的行為實踐，為了家庭，為了事業(yè)，為了自己可愛的祖國。7詩朗誦主持人（1）責任心是一個人對自己的所作所為負責，責任心是把一座道德大廈連接起來的鋼筋，責任心是人生中最積極的態(tài)度，責任心是災難中一雙雙援手擎起的一片天，請聽***同學帶來的朗誦《責任伴我行》責任伴我行如果我的誕生本就是個喜劇，那，我應(yīng)該將這個喜劇延續(xù)下去嗎？當然，這是我的責任。既然我已生活在這個世界、那么我就得負起我該負的責任。即使把責任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎？明白什么是責任嗎?責任是一種職責或任務(wù)。古人云：天下興亡，匹夫有責。而今，我們同樣說：我們的人生就是一個充滿責任的旅程；人，只有承擔起自己的責任，實現(xiàn)自己在社會中的價值，才能展現(xiàn)人生的意義。責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現(xiàn)。才能體會到什么是責任？ 人生。就意味著永遠承擔責任。責任是什么?讓我告訴你。恒心是責任的前提，今日事今日畢，不要認為來日方長，多于的懶惰無疑是自掘墳墓。毅力是責任的需要，要經(jīng)得起困難的千錘百煉，挑起責任的重擔。誠信是責任的后備，責任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責任。責任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。如果你對責任的理解和處理不當?shù)脑?。那?...那么，當責任會成的山壓在你肩頭時，太多太多的責任會像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。所以，要做一個有責任的人，必須收起懶惰，要有恒心，要有毅力。講究誠信。帶著責任上路。8齊誦弟子規(guī)片段主持人2如果有責任心，我們的社會會更安定；如果有責任心，我們的家庭 會更加幸福；如果有責任心，我們的班級會更有凝聚力；如果有責任心，我們的社會會更加和諧。三百年前的啟蒙教育讀本《弟子規(guī)》里就闡述了這樣的道理，讓我們齊誦《弟子規(guī)》片段弟子規(guī)——信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進退錯凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說長此說短不關(guān)己莫閑管見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內(nèi)省有則改無加警唯德學唯才藝不如人當自礪若衣服若飲食不如人勿生戚聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣直諒士漸相親無心非名為錯有心非名為惡過能改歸于無倘掩飾增一辜表態(tài)主持人（1）今天談了那么多有關(guān)責任心的事，那我們同學的責任心一定增強不少，下面請同學們表個態(tài)。老師布置的作業(yè)我們按時完成力所能及的家務(wù)我們主動參與承諾別人的事情我們盡力兌現(xiàn)看見地上的垃圾我們彎腰撿起看見錯誤的行為我們上前制止知道別人有困難我們伸出援手團隊合作的工作我們攜手完成10寫努力完成的一件事主持人（2）聽了大家的表態(tài)，看出同學們都想做一個有責任心的人。同學們你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負責任的精神呢？把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在心型紙上。動手寫主持人1大家都將自己的決心和信念寫在了自己手中的紙片上，下面請我們的同學將自己的紙片貼在黑板上吧配樂，粘貼班主任，輔導員講話。主持人2一個個承諾，一個個心愿，圍成了一個赤紅的責任之心。愿這顆責任之心，永駐我們的心中。下面請聽我們的班主任鄭老師的寄語孩子，你們就是全世界，身系祖國、家庭、集體、社會的重任，老師希望你從點點滴滴做起，讓責任之花開在心間。播種這種信念，收獲一種行為。播種這種行為，收獲一種習慣。播種這種習慣，收獲一種性格。播種這種性格，收獲一種命運。擁有責任心的命運，收獲金色的人生?？偨Y(jié)，宣布活動結(jié)束主持人（1）我們是祖國的春天，我們是祖國的未來，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?。主持人?）有了責任，我們才能進步；有了責任，我們才能發(fā)展。讓我們珍惜今天，憧憬明天，主持人（合）把理想與人生一起點燃。四年三班中隊“責任在我心中”主題隊會 到此結(jié)束。退旗主持人1退旗，唱隊歌，行隊禮第五篇：主題中隊會活動方案主題中隊會活動方案主題中隊會活動方案1一、活動目的通過這次主題隊會，在學生中倡導誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學生知道誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)，樹立誠信光榮的意識，懂得人與人之間需要以誠相待。二、 活動準備各小隊利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容。隊員們搜集誠信格言和故事。隊員們利用課余時間組織排練小品、朗誦及歌曲等節(jié)目。三、活動過程報告人數(shù)（王昊鵬）隊會進行第一項：出旗隊會進行第二項：唱隊歌隊會進行第三項：中隊長講話今天我們五中隊在這里召開“誠信在我心”主題隊會，我們將以講故事、說格言、表演小品、朗誦等形式來告訴大家我們要誠實守信，通過這次隊會，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準備隊會的過程中，各小隊的隊員都表現(xiàn)的十分積極，大家利用課余時間認真排練節(jié)目，我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家！隊會進行第四項：《誠信在我心》主題隊會正式開始，有請兩位主持人，閃亮登場！主持人（女）：大家好，我們是誠信小天使。主持人（男）：今天，由我們來主持隊會“誠信在我心”。主持人（女）：在座的五個小隊是我們的誠信小隊，讓我們先來聽聽他們的口號：先鋒小隊，口號：先鋒先鋒，誠信第一誠信小隊，口號：誠信誠信，我最誠信陽光小隊, 口號：陽光陽光，永遠陽光守信小隊，口號：守信守信，信守諾言誠實小隊，口號：誠實誠實，誠實守信主持人（男）：在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事，哪個小隊先來說一說。 信賴源于誠信，誠信創(chuàng)造未來 誠實是美德，信用是生命 誠實做人，誠信做事 誠信為本，學做真人 精誠所至，金石為開 講《曾子殺豬》的故事（各小隊爭先恐后的說格言、講故事）主持人（女）：同學們說的真棒，看來大家對誠信格言很了解，再次為這些小隊員們鼓鼓掌。主持人（男）：常言說：“不信不利，不誠不行”，在人與人之間做到誠實守信，就會建立起一種互相信任，和諧的人際關(guān)系，反之，一個人若不守信用，痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按住?？?，在馬路上就發(fā)生了這樣一個故事。（表演小品《扶不扶》內(nèi)容略）主持（女）：人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。同學們看完這個節(jié)目，你們有什么想說的嗎？隊員甲：有，我們應(yīng)該像好人郝建那樣，堅持誠信，在誠信面前不膽小。隊員乙：我們應(yīng)該像公正誠信的交警學習，擁有一顆誠實善良的心。隊員丙：看了上面的小品，我想到發(fā)生在咱班同學的例子。有一次，張博馳和周寧一起去爬山，可是周寧媽媽說要帶她去公園玩，這時候周寧同學放棄了和父母去公園，而是堅守誠信，準時的到達了和張博馳同學集合的地點。雖然是一件很小的事情，但是卻讓我看到了她的誠信，我要向她學習。隊員?。浩渌瑢W說的都很好，讓我想起了以前學過的有關(guān)宋慶齡講誠信的故事。我們也應(yīng)該向她學習，做一個講誠信的小學生。輔導員：同學們說的真棒，我很欣慰?？吹侥銈冋f的這些，我也不禁的想起了我自己的一些親身經(jīng)歷。有一次也是過馬路的時候，發(fā)現(xiàn)一位路人被車撞倒，當時我毫不猶豫的沖了上去，扶起了被撞傷的人，她的家人得知后，非常的感謝我。通過那件事后，讓我知道講誠信的人是不會被，我們應(yīng)該講誠信進行到底。主持（男）：同學們說的真好，接下來讓我們欣賞朗誦《誠信在我心》，大家掌聲歡迎?。ū硌荨墩\信在我心》的同學上場。內(nèi)容：走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，愛同學；他愛學習，愛勞動；他為集體爭光榮！誠信如同一團火！誠信如同一顆松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！朋友之間要誠信，同學之間要誠信，老師之間要誠信，父母之間要誠信，誠信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣潔的根，有了誠信事竟成，有了誠信成英雄，我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信，誠信永遠在我心！）主持人（女）：他們的說的好不好，妙不妙，再來點掌聲要不要？（同學們齊聲回答：要）主持人（男）：那么接下來讓我們共同玩?zhèn)€小游戲：《誠信拍手歌》伸出你們的雙手好嗎？（誠信拍手歌內(nèi)容：你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。你拍三，我拍三，借了東西要歸還。你拍四，我拍四，做錯事情要承認。你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。你拍九，我拍九，升國旗時要立正。你拍十，我拍十，人人都要講誠信。）主持人（女）：同學們，誠信是人最美的外套，是心靈最盛潔的鮮花主持人（男）：誠信還是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟讓世界的每一個角落流淌著潔凈。主持人（女）：我們要做個信守諾言的人，我提議，讓我們拿起手中的筆，寫下生活中哪些誠實守信的小事兒吧?。爢T進行寫卡片儀式，播放歌曲《核心價值觀歌曲》。）主持人（男）：現(xiàn)在就讓我們來找同學讀一讀誠信樹上的那些誠信的小故事吧!（隊員們紛紛踴躍的朗讀自己的貼在誠信樹上的卡片）主持人（女）：看著誠信樹上那一片片寫滿誠信小事例的誠信葉，我相信我們的明天會更好。接下來欣賞舞蹈《明天會更好》隊會進行第五項：輔導員講話親愛的少先隊員們，今天參加了你們的隊會，我為你們感到驕傲，因為你們個個都很出色！同時，我也很高興，因為在這次活動中，每一位隊員都有收獲，我相信每一位隊員都會像珍愛生命一樣，去珍愛自己的誠信，希望通過這次隊會，同學們能夠以誠相待，讓誠信活躍在我們生活當中，讓誠信無處不在，做一名誠實守信的小學生，你們有信心嗎？隊會進行第六項：呼號（為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身，時刻準備著）隊會進行第七項：退旗主持人（男）：“誠信在我心”主題隊會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會，請多提寶貴意見。主題中隊會活動方案2一、活動目的：通過隊會活動讓同學了解祖國的傳統(tǒng)文化，掀起誦讀弟子規(guī)的熱潮，用弟子規(guī)指導規(guī)范學生的言行，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。二、活動形式：知識競賽、詩朗誦、小品舞蹈等。三、活動準備：召開“誦讀弟子規(guī)，經(jīng)典伴童年”主題隊會的動員工作。確定節(jié)目內(nèi)容及表演者，并進行排練?；顒拥攸c：教室活動參加人員：五（8）班全體學生和中隊輔導員主持人：賈家豪鄧文靜四、活動過程：一、整隊匯報。小隊長向中隊長報告人數(shù)中隊長向中隊輔導員報告二、全體立正，出旗，唱隊歌。出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）中隊長講話。三、活動過程：（一）、中隊長宣布活動開始。中隊長宣布五（8）中隊“學誦讀《弟子規(guī)》，經(jīng)典伴童年”主題隊會現(xiàn)在開始?。ㄖ鞒秩肃囄撵o、賈家豪上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）（二）、活動內(nèi)容：活動一：比比誰背得好（各小組背誦《弟子規(guī)》）。謎語導入。他有一張方方正正面孔，它閃耀著只會的光芒，它肚子里有源源不斷的學問，各種各樣的故事講也講不完。課件出示圖片，說說弟子規(guī)教給我們哪些做人的道理。齊背《弟子規(guī)》總序。誦讀小能手比賽。小隊誦讀比賽。主題中隊會活動方案3一、活動主題：講文明有禮貌。二、教學目標：通過一系列活動，讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習慣。三、活動準備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。四、活動過程：（一）報數(shù)。（跑到輔導員跟前立定、敬禮：報告輔導員，（四）6中隊應(yīng)到48人，實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒，請輔導員批準我們的報告。）輔導員：接受你們的報告，祝你們的隊會圓滿成功。（二）出旗。主持甲：全體隊員立正，敬禮，出旗。（三）唱隊歌。主持乙：請全體隊員齊唱隊歌。（四）活動內(nèi)容。主持甲（莫曉婷）：這次中隊活動由我和楊金翠主持。主持乙：請大家跟我讀隊會題目。主持甲：文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中逐漸形成的