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正文內(nèi)容

看圖說(shuō)話寫話教案詳細(xì)版(編輯修改稿)

2024-11-16 23:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們說(shuō)時(shí)間有很多種表現(xiàn)方法,那我們剛才說(shuō)夏天是時(shí)間,那春天是不是時(shí)間呀?是,秋天呢?是。那冬天呢?也是。我們說(shuō)早上是時(shí)間,那中午、下午、傍晚、夜晚是不是都是時(shí)間呢?文霞老師告訴你們,還有一個(gè)表示時(shí)間的叫過(guò)了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒也表示時(shí)間,記住了吧!我們講故事的時(shí)候可以說(shuō)過(guò)了一會(huì)兒。比如說(shuō),我們出去采蘑菇,過(guò)了一會(huì)兒,誰(shuí)來(lái)了,大灰狼來(lái)了,這時(shí)候我們可以用過(guò)了一會(huì)兒表示時(shí)間。地點(diǎn)。這個(gè)故事發(fā)生在哪里?森林里,森林里有一個(gè)蘑菇的房子,是誰(shuí)的家?哦,是兔寶寶一家的它們的家。但是,我們?cè)谥v故事的時(shí)候,還會(huì)說(shuō),大灰狼站在門外面。小兔子躲在門里面。那門外面和門里面是不是也是地點(diǎn)。那文霞老師站在教室里是不是也是地點(diǎn)呀?**坐在最后一排,最后一排是不是也是地點(diǎn)呀!也是地點(diǎn),非常的好。那這就是地點(diǎn),我們可以用很多只要表示在哪兒的地方就是地點(diǎn)。在天空中是不是地點(diǎn),也是。在路上是不是也是地點(diǎn)?是。在外星球是不是地點(diǎn)?也是。人物。這里面的人物:??那人物是不是只有人才是人物呀?不是的。故事里面的角色都可以叫做人物。比如說(shuō)大灰狼不是人對(duì)吧,但它也會(huì)故事里面的人物。事件就是整個(gè)事情發(fā)生的一個(gè)過(guò)程。那我們這個(gè)圖片發(fā)生了一個(gè)什么故事呢?那就是事件?,F(xiàn)在呢,看圖說(shuō)話的四個(gè)小助手藏在了文霞老師的身后。還記不記得是哪四個(gè)小助手呀???非常棒。老師太開(kāi)心了。所以呢,文霞老師要考一下你們有沒(méi)有記住看圖說(shuō)話寫話的四個(gè)小助手時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。復(fù)習(xí)鞏固:文霞老師現(xiàn)在要發(fā)小獎(jiǎng)花啦,看到?jīng)]有,文霞老師要發(fā)小獎(jiǎng)花啦,怎么發(fā)呢?文霞老師這里有三張圖片,只有三張,你們只有三次機(jī)會(huì)??匆幌抡l(shuí)能快速又看到圖片上的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,并且最快速地說(shuō)給文霞老師聽(tīng)。準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始第一張:下午放學(xué)之后小女孩在家里寫作業(yè)。非常好,那我們的小女孩為什么不是在教師里,而是在家里呢?~教室里沒(méi)有書架,這里有書架。這是小女孩家里面的什么地方。房間,還有沒(méi)有其他的,客廳,還有沒(méi)有其他的,書房,還有沒(méi)有其他的,寫字桌很好。我覺(jué)得呀,這更像小女孩的一個(gè)書房是不是呀?是小女孩自己的一個(gè)書房,或者是房間里的一個(gè)部分。所以我們可以說(shuō)下午放學(xué)之后,小女孩,我們可以給小女孩取個(gè)名字叫什么?小紅,小紅在家里面自己的書房里在干嗎?3都有小獎(jiǎng)花。現(xiàn)在老師把下一幅圖變出來(lái)了,你們一定要看清楚了。3誰(shuí)來(lái)說(shuō)???晚上下雨的時(shí)候、傾盆大雨、雷陣雨、暴雨,在森林里,誰(shuí)?除了在森林里,還可以看到小烏龜走在路上。時(shí)間、地點(diǎn)、人物都出現(xiàn)了。發(fā)生了什么事情?下雨了,小烏龜拿著荷葉當(dāng)成雨傘,所以我們連起來(lái)說(shuō)就是:下雨的時(shí)候,小烏龜走在森林里的路上,它看到下著傾盆大雨,拿著一把荷葉傘。4都有小獎(jiǎng)花,你們表現(xiàn)的都非常地棒?,F(xiàn)在最后一個(gè)了,抓緊機(jī)會(huì)了,現(xiàn)在沒(méi)有得到小獎(jiǎng)花的抓住機(jī)會(huì)了。有的小朋友有一個(gè),有的小朋友有兩個(gè),抓緊時(shí)間。??晚上,怎么知道是晚上的,觀察的非常仔細(xì)。非常好,我們?cè)诳磿r(shí)間的時(shí)候一定要看清楚。什么時(shí)候燈會(huì)亮呀? 夏天的一個(gè)晚上,誰(shuí)?爸爸媽媽,小貓貓還有小孩。除了說(shuō)爸爸媽媽,小貓咪還有小孩還可以說(shuō),他們一家人,非常好。他們一家人在哪里?家里客廳的沙發(fā)上。夏天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽,小貓咪還有小寶寶他們一家人在客廳的沙發(fā)上干嗎?連起來(lái)就是。夏天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽,小貓咪還有小寶寶他們一家人在客廳的沙發(fā)上看書、講故事。非常好。這一次呀小朋友們表現(xiàn)地都很厲害,比前兩次表現(xiàn)的都好?,F(xiàn)在文霞老師在獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)小獎(jiǎng)花,你們開(kāi)不開(kāi)心呢?但是文霞老師發(fā)現(xiàn)靠不倒你們了,你們觀察圖片火眼金睛的程度令文霞老師刮目相看。現(xiàn)在你們觀察的這么細(xì)致入微,所以呀,文霞老師決定獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)游戲,你們喜不喜歡玩游戲呀?想玩游戲的就坐坐好。這個(gè)游戲的名字就叫做東拼西湊。東拼西湊什么意思呢?橙子老師要發(fā)小獎(jiǎng)花了!老師這里有三張圖片,小朋友們仔細(xì)看,只有三張哦!誰(shuí)第一 個(gè)舉手,并且把圖片上的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件都說(shuō)清楚,橙子老師就獎(jiǎng)給她一張小獎(jiǎng) 花!老師出示課件中的圖片,引導(dǎo)小朋友一起想象。第一幅:放學(xué)、晚上、吃完飯,小紅、我、我的好朋友,在寫作業(yè) 第二幅:傍晚、放學(xué)的時(shí)候、下雨天,小烏龜、毛毛,拿著荷葉擋著雨 第三幅:晚上、吃完晚飯,爸爸媽媽和我、我們一家,在看報(bào)紙 游戲:東拼西湊小朋友們反應(yīng)太快了,橙子老師準(zhǔn)備再讓你們玩?zhèn)€游戲,這個(gè)游戲的名稱叫做“東拼西 湊”老師這里有很多表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的卡片,老師會(huì)請(qǐng)四位小朋友上臺(tái),每位 小朋友從四個(gè)種類里各抽一張卡片,幾位小朋友隨便占位置,等臺(tái)上的小朋友站定,臺(tái)下的 小朋友就要把他們組成的句子大聲讀出來(lái),聽(tīng)清楚了嗎?總結(jié):根據(jù)拼出的句子,讓孩子們體會(huì)語(yǔ)句的通順、合情合理。四、好戲上演了老師這里還有許多圖片,大家看看能不能看著老師的圖片,說(shuō)出一句話。第一幅:秋天,小兔子毛毛和幾個(gè)小伙伴一起拔蘿卜。秋天到了,小兔的蘿卜長(zhǎng)大了,小貓小狗和小
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