【總結】銳角和鈍角青島版二年級數(shù)學上冊課件比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎？銳角鈍角比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎？答案銳角鈍角圖片上還有這些銳角。圖片上還有這些鈍角。找出圖片中的銳角和鈍角。試一試拼一拼拼一拼答案拼一拼
2024-12-12 20:38
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應用乘法口訣解題?？偨Y：通過對本課件的學習，同學們學會應用乘法口訣解決問題了嗎？
【總結】《角的初步認識》教學設計重興完小俞亞芬教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第38～39頁例1、例2、練習八第1～4題。學時目標:知識與能力：1．讓學生經歷從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)角、認識角的過程，知道角的各部分名稱。2．會用簡單的方法比較角的大小，初步學
2025-04-04 03:12
【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊高效課堂教學案編寫組賀丹丹12345616543212345666546643÷1=4×2=6×2=5×5=3&#
2025-07-21 17:21
【總結】北師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.認識鐘表。2.學會讀時間。鐘面上有（）個大格，（）個小格時針走1大格是（）時。分針走一小格是（）分走一大格是（）分時針走1大格，分針正好走（）圈。
2024-12-13 12:28
【總結】 青島版二年級數(shù)學上冊教學計劃 一、教材分析 本冊教材的教學內容有： 一、乘法的初步認識； 二、表內乘法（一）； 三、角的初步認識； 四、表內乘法（二）； 五、除法的初步認識； ...
2024-12-05 00:48
【總結】角與直角的認識[教學目標]1．初步認識角，知道角的各部分名稱。2．能辨認、判斷角和直角。3．培養(yǎng)學生觀察、判斷、動手操作及合作交往的能力，初步建立空間觀念，體驗數(shù)學來源于實踐的思想。[教學重點和難點]重點：初步認識角，知道角的各部分名稱，會畫角。難點：引導學生從實物逐步抽象出幾何角。形成角的表象
2024-12-03 10:46
【總結】學習目標：，注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數(shù)的除法計算?123算式表示：14÷3=4(個)······2(個)14÷4=3(組)···
2024-12-13 18:43
【總結】第一篇：蘇教版二年級數(shù)學上冊認識線段教案 認識線段 董北實小 教學內容：蘇教版小學數(shù)學第三冊第46～47頁。 教學目標： 1、使學生經歷操作活動和觀察線段的過程，會用自己的語言描述線段的特征...
2024-11-16 23:14
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠運用乘法口訣熟練正確地求商。6個小朋友參加跳繩活動,分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=（）（人）)623603總人數(shù)（被除數(shù)）分成2組（
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年青島版二年級數(shù)學上冊教案 對于上課時如何復習舊學問引入新課題，新授課的，內容如何綻開，強調哪些重點內容，如何講解難點，最終的鞏固小結應如何進行等程序...
2025-04-15 00:22
【總結】認識角頂點邊邊一個完整的角有一個頂點，兩條邊。角下面圖形中哪些是角，哪些不是角？√√√×××你認識下面的圖形嗎？數(shù)一數(shù)他們各有幾個角？3個4個4個4個0個下面圖形中有哪些角？請你用鉛筆畫出來。P64
2025-08-05 19:44
2024-11-12 16:27
【總結】學習目標：1.使同學們認識倍。2.能夠用倍熟練正確地解決問題。8里面有幾個4？（）個5是30。12里面有幾個3？幾個6？12里面有2個6,12是6的2倍。第一行擺：第二行擺：6里面有（）個1。666是1的（）倍。第一行擺：第二行擺：
2024-12-11 09:34
【總結】第一篇：二年級數(shù)學上冊認識角的教學反思 二年級數(shù)學上冊認識角的教學反思 《新課程標準》強調：教學活動是師生的雙邊活動。課堂上，教師的作用在于組織、引導、點撥。學生要通過自己的活動去獲取知識。在數(shù)學...
2024-10-28 23:24
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