正確對待小孩教育(編輯修改稿)
2024-11-16 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，也不是愛好，而是自己為了實現(xiàn)這些東西的奮斗與勤勉。因此，無論孩子將來的定位是什么都無所謂；行行出狀元。但是，無論干哪行，都要從小勤勉。學習能力存在于各個方面。最后, 如果沒有努力自己滿足，那就滿足吧，健康的身心是底線。但是別輕易懷疑人家奮斗的不幸福。欣賞別人共享快樂。第三篇：一年級小孩的教育范文公安局黨委以“為民服務樹新風、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”活動為契機，結(jié)合公安工作實際，開展“四個一”活動，切實提升群眾安全感和社會滿意。一、所有的派出所向轄區(qū)群眾報告一次工作。全縣公安基層派出所認真總結(jié)前期“大走訪”開門評警中開展“警民懇談”的成功經(jīng)驗，開展一次向轄區(qū)群眾匯報工作活動，向群眾匯報派出所在維護穩(wěn)定、服務群眾方面所做的主要工作，并廣泛征求群眾的意見和建議。二、派出所民警進村入戶，對轄區(qū)單位、居民開展一次上門走訪。全縣公安基層派出所民警進村入戶，對轄區(qū)的單位、居民開展一次上門走訪，搜集轄區(qū)單位、群眾對公安工作的要求，對派出所和民警的意見、建議，使自身工作更有針對性。三、全局公安機關(guān)領(lǐng)導分層走訪一次黨政機關(guān)、人大代表、政協(xié)委員。局領(lǐng)導和各科所隊領(lǐng)導要上門走訪所在地黨政機關(guān)、人大代表、政協(xié)委員，開展好“警政懇談”，征詢對公安工作的意見建議。四、開展一次幫扶困難群眾活動。各單位、各部門深入基層、深入群眾、深入實際，開展一次幫扶困難群眾活動，感知群眾安危冷暖，在排憂解難中保障和改善民生，在改進工作中提高服務群眾水平，增強廣大民警走群眾路線的自覺性，以實際行動贏得群眾的信任和認可。第四篇：關(guān)于小孩教育的幾點心得前言：我的女兒今年剛剛上小學一年級。期末將至，老師在兩天前來電話說，要在今天開一個家長會，讓大家交流交流小孩教育的方法和心得。還說為了避免冷場，特指定我等幾個家長準備一下發(fā)言的內(nèi)容。于是，我將自己的心得急忙中整理出來，不料卻沒能派上用場，因為校長和老師們關(guān)于小孩教育的要求和“期末考前總動員”的部署，已經(jīng)占用了全部家長會的時間，家長們沒有進行交流就結(jié)束了。以下感想，雖然沒有什么很特別的地方，但是來自于生活的感想，既然寫了出來，還是想發(fā)表一下，與家長們交流交流。家長會發(fā)言稿：關(guān)于孩子教育方法問題的幾點心得和認識小孩的教育方法，應該是因人而異的，還要針對每個家庭的不同條件和情況來開展。以下只是我個人的一些不太成熟的心得和認識，至少目前看來是初步有效的，提出來讓各位家長和老師交流并請指教。首先介紹我的小孩和家庭的基本情況：我的女兒出生于03年1月，現(xiàn)在是小學1年x班的學生。讀書前曾在幼兒園接受幼兒教育4年。她的主要性格特點是：性格外向、思維活躍、喜歡爭論、愛好體育運動等，學習成績基本達標和穩(wěn)定。但存在注意力不容易集中、粗心大意、表演的膽量小和臨場發(fā)揮不穩(wěn)定等。爸爸大學畢業(yè)，媽媽大專畢業(yè)。女兒平時的學習教育以爸爸為主，媽媽為輔。下面是我的主要教育心得和認識：興趣引導為主要方法。學期一開始，利用她對新書本內(nèi)容的新鮮感心理，在早、晚各一次，有時還有吃晚飯的時間，利用復讀機大聲播放拼音、課文課文和英語課文內(nèi)容的錄音帶，從早到晚給她制造在家里一種學習的氣氛。由于現(xiàn)在小學課文的內(nèi)容，具有故事性強、英語更有兒歌的特點，她聽和跟讀的興趣都較高，很快就基本能夠?qū)θ空Z文拼音、課文和英語內(nèi)容背誦下來了。有了興趣，以后學習拼音、識字和英語課文時都會比較容易。因此，我覺得老師在語文課文教學時，或者說現(xiàn)在的語文課文書，也應該穿插一些中文兒歌作為教學內(nèi)容的型式。我還一直讓她參加少年宮的興趣班。目前已經(jīng)參加了畫畫、舞蹈和游泳初級班等，現(xiàn)正在參加書法和速算初級班，目的是嘗試她在學習方面的興趣和特長。我認為，只要她有一種學習的興趣，就一定能夠?qū)W習好。重點培養(yǎng)她熱愛看書和寫字的興趣，控制電視節(jié)目的影響。凡是逛街均帶她到書店里停留一定的時間，讓她自由地看一會自己喜歡看的課外書，并購買1～2本她感興趣的課外書，讓她總是處于書海里成長一樣的感覺，接受書本的陶冶。在家中，我還購買了白板和筆，讓她在上面自由發(fā)揮畫畫和寫字的興趣，又不會弄花墻面和產(chǎn)生灰塵?，F(xiàn)在，她比較喜歡畫畫和寫字，特別喜歡看迷宮書、故事書等。其中，“孔融讓梨”的故事使她初步明白尊老愛幼的思想。在幼兒園時，她特別喜歡看動畫片和兒歌電視等，進入小學后，除了周六和周日的晚上，我是嚴格控制她不準看任何電視的，凡不是播放兒童節(jié)目的電視內(nèi)容，更要禁止她看。我認為，現(xiàn)在很多小孩就是因為被電視分了心甚至學壞了。利用考試成績來保持一定的學習壓力，避免驕傲自滿的思想。為了達到既要有學習自信心又要避免驕傲自滿思想的目的，我認為平時的測驗考試以95～98分為最佳，重要的考試（中段考、期末考等）再爭取滿分即可。因為成績太差，她就會失去信心，但常常滿分，就容易驕傲自滿。利用每次考試后分析扣分原因的機會，使她認識到自己的不足，給她保持一定的學習壓力，并鼓勵她不斷積極向上的決心。為了保持小孩有一定的學習差距，我從來不要求她把剛教會的拼音、漢字和數(shù)學等全部都馬上學會和記牢，允許她先按照自己的理解能力和水平做錯一些作業(yè)題目，留下一些不夠熟練的課文內(nèi)容參加平時的測試，等老師扣了分發(fā)回作業(yè)本和試卷來時，再要求她自己將錯誤和不足找出來分析原因，并要求她牢牢記住。以正面鼓勵為主。要淡化分數(shù)的意義，無論測試了多少分，都盡量不要采用責罵的方法，否則她容易產(chǎn)生對學習的畏難心理。應從卷面上找到她學習的優(yōu)點和長處，95分以上就可以考慮給與一定的物
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