模式三班班通教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 22:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心學(xué)習(xí)，改進(jìn)“班班通”設(shè)備管理和使用的方式方法，促進(jìn)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)！華池縣列寧學(xué)校2014年4月14日第三篇：班班通設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任書固鎮(zhèn)縣丁樓小學(xué)“班班通”設(shè)備管理使用目標(biāo)責(zé)任書（2013——2014學(xué)）為了明確各校對(duì)“班班通”設(shè)備管理的職責(zé)，使“班班通”設(shè)備服務(wù)好教學(xué)，學(xué)校與各學(xué)校年級(jí)特簽訂“班班通”設(shè)備安全使用管理責(zé)任書。一、班級(jí)對(duì)“班班通”設(shè)備管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)年初各班主任學(xué)校簽訂《“班班通”設(shè)備管理使用責(zé)任書》，每學(xué)期末認(rèn)真檢查“班班通”設(shè)備，確認(rèn)關(guān)好電源、鎖好“班班通”展示臺(tái)，并將“班班通”使用管理情況上報(bào)學(xué)校。“班班通”設(shè)備是學(xué)校開展教育教學(xué)的主要工具，不得用于其他任何與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得擅自移動(dòng)“班班通”設(shè)備，更不得把“班班通”設(shè)備外借或搬出教室外使用，任何教師不得擅自拆卸“班班通”設(shè)備。各班教師是電教人員，并經(jīng)過(guò)學(xué)校進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，確保正確開關(guān)“班班通”設(shè)備。定期對(duì)班級(jí)電教人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高安全意識(shí)，注意防火、防盜、防塵、防潮和用電安全，不使用“班班通”設(shè)備時(shí)要上鎖，學(xué)生離開教室，門要反鎖，窗戶關(guān)嚴(yán)。杜絕各種安全隱患。加強(qiáng)對(duì)“班班通”設(shè)備的管理，尤其是鑰匙的管理?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備只能由學(xué)校電教技術(shù)人員維護(hù)管理，其他老師一律不得擅自拆卸安裝。嚴(yán)防學(xué)生利用室外課、自習(xí)課和課余時(shí)間上網(wǎng)或其他非教學(xué)使用“班班通”設(shè)備的情況發(fā)生。教育教師、學(xué)生不得擅自維護(hù)“班班通”設(shè)備，如設(shè)備有問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告。校長(zhǎng)要及時(shí)與總務(wù)處和縣教育局電教館聯(lián)系。二、本責(zé)任書的執(zhí)行情況，由學(xué)校組織檢查、考評(píng)，并對(duì)各班級(jí)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行書面通報(bào)。凡未落實(shí)或因工作疏忽而發(fā)生的設(shè)備損壞、丟失以及其他不安全的事故發(fā)生，確屬責(zé)任事故的，要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。三、本責(zé)任書一式二份，學(xué)校、各班電教管理員各持一份。各班電教人員簽名：學(xué)校（簽章）二0一三年十一月十三日第四篇：“班班通”設(shè)備管理使用承諾書“班班通”設(shè)備管理使用承諾書（討論稿）縣教育局：我校申請(qǐng)接收配發(fā)的班班通設(shè)備并做出如下承諾一、為保證“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)行，所有學(xué)科教師掌握“班班通”設(shè)備使用方法，按不同設(shè)備的操作要求嚴(yán)格操作流程，并要負(fù)有管理使用責(zé)任，以更好的發(fā)
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