樟溪鄉(xiāng)中心小學(xué)課外文體活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 22:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、周四的下午）為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。三、充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開(kāi)展活動(dòng)的需要我系發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計(jì)劃，每位班主任結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開(kāi)展工作不利的學(xué)年組不能參評(píng)學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。五、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我系結(jié)合校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。3月份我系組織了毽球大賽，保證學(xué)生每天人手一毽，并利用課間操練習(xí)踢毽及各種素質(zhì)練習(xí)。此外我系還組織了為期一月的早操比賽，設(shè)立早操標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選早操優(yōu)秀班集體，鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長(zhǎng)年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。以上是我系《實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，使我系的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。六、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展有聲有序我系建立以滿足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的電視錄像、攝影試樣制備與分析、教具制作等小組等。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我系建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng)，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專題組織講座、參觀、訪問(wèn)、討論等活動(dòng)，以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。學(xué)前教育系 2011年9月第三篇：課外文體活動(dòng)總結(jié)課外文體活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展豐富廣大學(xué)生的課外文化生活。按照“科研興校，全面發(fā)展，突出特色”的辦學(xué)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育并重視課外文體活動(dòng)從中走出了一條新路結(jié)出了豐碩的成果，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的充分肯定。幾年來(lái)，我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨面向全體學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好組織了大量文體活動(dòng)及比賽使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來(lái)。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善技能在活動(dòng)中形成特長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)展綜合素質(zhì)全面提高。現(xiàn)將我校在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造濃厚的校園氛圍。我校專門成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。盧艷英校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由劉文明副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)主任具體實(shí)施，外加一些文體教育、有較扎實(shí)功底的音體美教師。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)和學(xué)期的工作計(jì)劃中，都有對(duì)文體教育的具體要求，學(xué)期終了學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師，給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。二、加大投入配備各種器材保證音體美教育的順利實(shí)施。文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來(lái)我們?cè)谫Y金緊缺的情況下，想盡辦法籌措資金，先后購(gòu)置了多媒體、鋼琴、電子琴等多種音樂(lè)器材。每學(xué)期都添置體育器材，來(lái)彌補(bǔ)器材的損耗，以保證體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余訓(xùn)練的安全進(jìn)行。這些器材和場(chǎng)地在專職老師的嚴(yán)格管理的前提下，全面對(duì)學(xué)生開(kāi)放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)，發(fā)展了他們的特長(zhǎng)。三、開(kāi)展群眾性活動(dòng)促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。我們從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動(dòng)之中促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做校園集體舞外還組織學(xué)生跳長(zhǎng)繩、做游戲下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩、踢毽、跳
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