【文章內容簡介】 發(fā)展特點，寓教與樂，開展了豐富多采的課外文體活動小組。各部門要明確各自職責，全面推進課外文體活動的開展。體衛(wèi)主任：協(xié)助主管校長抓好課外文體活動同時，抓好大課間活動及體育運動隊。1）、加強體育教師素質、責任心的提高，定期召開有關會議。2）、體育教師——張立柱：做好兩套操的普及，并抓好體育運動隊。體育教師——耿學軍、梁文霞：做好新校操的普及 重新安排班級隊伍的站位，做好操的班級評估，并定期饋3）、二位體育教師共同籌劃新學年大課間群體活動內容，確保學生每天1小時鍛煉，激發(fā)學生自覺鍛煉意識，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。德育主任；主管好少先隊活動。1）、定期召開班主任會，做到有計劃化，有記錄，有反饋。2）、堅持校內外結合的原則，以校內的教育、活動陣地為主，發(fā)揮校外的獨特功能，開展好“花仙子”環(huán)保護綠活動、校園文化藝術節(jié)活動及學軍、學工、學農活動。做到活動有計劃，有方案，有組織。培訓部主任：主管好興趣小組活動。1）提高有關教師的專業(yè)水平及個人修養(yǎng)。2）各組活動作到有計劃，有輔導教師，有活動內容，有活動記錄，有講評，有特色。三、建立檔案，責任到人。認真實施《中小學生課外文體活動工程》，建立建全有關的規(guī)章制度，作到組織機構責任明確，活動內容豐富多彩，并建《課外文體活動工程專題檔案》。1）全組成員制定切實可行的學年活動方案。2）各興趣小組作到有計劃，有輔導教師，有活動時間，有活動內容，有活動記錄，有講評，有特色。3）各組負責人如下：美術小組： 4）民族樂器組：體操隊：曲藝組： 田徑隊：奧塞羅棋組：圍棋組：舞蹈隊：本活動要例年列入教師考核、考察、獎懲的重要之一，責任到人，層層負責，使這項工作的開展規(guī)范化，制度化，不斷提高課外文體活動的整體水平。力爭參加“中小學生課外文體活動工程”的命名活動中取得好成績。*本學年 “課外文體活動”安排如下： 九月：校園體育藝術節(jié)啟動儀式各興趣小組制定計劃，準備開課中、高年級采摘活動操的普及隊列演練?！叭北荣惖牡幕I備十月：爭做語言行為規(guī)范小標兵評比活動曲藝組籌備并開課操、隊列展示及評比班會評比參加“弈海杯”圍棋冠軍賽 十一月：校“三跳”比賽大課間抽查評比籌備參加區(qū)“五項棋類”比賽籌備元旦活動校長跑十二月：“慶元旦”活動準備參加區(qū)長跑比賽二零零四年：三月：進一步訓練大課間“學雷鋒”“植樹”活動校運會四月：參加區(qū)大課間評比學工活動班會評比組隊參加區(qū)春運會五月：“愛勞動”主題班會抽查大課間籌備“六一”活動六月：慶“六一”活動堅持大課間活動籌備暑期訓練第三篇：小學課外文體活動實施方案小學課外文體活動實施方案一、目的意義為全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。二、指導思想課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的。三、實施原則教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。堅持以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。四、實施范圍:司徒街小學全體學生五、實施目標與具體措施：實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外