【文章內容簡介】 計劃，準備開課中、高年級采摘活動操的普及隊列演練?！叭北荣惖牡幕I備十月：爭做語言行為規(guī)范小標兵評比活動曲藝組籌備并開課操、隊列展示及評比班會評比參加“弈海杯”圍棋冠軍賽 十一月：?！叭北荣惔笳n間抽查評比籌備參加區(qū)“五項棋類”比賽籌備元旦活動校長跑十二月：“慶元旦”活動準備參加區(qū)長跑比賽二零零四年：三月：進一步訓練大課間“學雷鋒”“植樹”活動校運會四月：參加區(qū)大課間評比學工活動班會評比組隊參加區(qū)春運會五月：“愛勞動”主題班會抽查大課間籌備“六一”活動六月：慶“六一”活動堅持大課間活動籌備暑期訓練第三篇：課外文體活動工程實施方案課外文體活動工程實施方案一、指導思想嚴格執(zhí)行《中小學生課外文體活動工程實施方案》，以全面推進素質教育為指導，以促進學生生動、活潑、自主發(fā)展為主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣為重點，以引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的體育、藝術活動為工作目標，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學校文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。二、實施原則1．堅持教育性、藝術性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。2．堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與中小學生綜合素質培養(yǎng)工作有機結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。3．堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學生，要從學生參與面的大小和人數多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動，個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。4．堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。5．堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社會教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。6．堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學。三、實施范圍全校所有學生。四、實施時間2010年3月1日起施行。五、實施目標與方法1．學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程、提高課堂教學質量的同時，組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術活動，提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力，滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。2．對照《西豐縣中小學生課外文體活動工程實施方案》精神，制定我校學生課外活動規(guī)劃，明確目標、落實責任，確定能體現本校體育、藝術特色的項目1～3項，努力形成學校的品牌。每周教學日中沒有體育課的當天，安排一節(jié)課外體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實。3．積極創(chuàng)建體育特色學校、藝術特色學校、體育業(yè)余訓練及體藝特色項目學校，應建立各類體育、藝術社團和興趣小組。廣泛開展群眾性的學生體育活動，積極響應和組織開展以發(fā)展學生耐力素質為主的“全國億萬學生陽光體育運動”，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，實施配套的主題鮮明的各種系列活動。制定學校、班級的文體活動制度，堅持每年舉辦一次全校性體育運動會和一次文化藝術節(jié)，建立和完善校內單項文體活動的聯賽制度，每學期舉行1—2次單項性文體活動和競賽。組織單項課外文體活動和競賽，所設項目全校學生參與率不低于30％。全校學生《學生健康標準》測試合格率98%以上，良好率達70%以上，其中優(yōu)秀率不低于30％。積極組織學生參加縣教育局舉辦的每年一次中小學田徑運動會和籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽等單項比賽，爭取團體總分進入全縣前5名。積極參加全縣中小學生藝術節(jié)活動，展示學生的特長。4．要落實相應的體藝經費，大力改善體育、藝術活動的場地設施和設備。學校公用經費要按不少于3％的比例，專項用于學校體育、藝術教學和活動。提高全體教師尤其是班主任和有關指導教師文體活動的組織和指導水平，確保學校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘校外文體單位的設施和師資力量，建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓練點，定期開展活動，推動我校課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。5．結合課外文體活動的開展，積極做好課題研究工作。注重校本教研工作，把學校的研究項目與本校活動開展結合起來，引導廣大教師積極參與實驗研究，不斷推動活動的深入開展。6．建立評比表彰制度。對于在組織學生文體活動中涌現出來的先進個人，先進集體，學校將予以表彰，并優(yōu)先考慮各級各類評先評優(yōu)。六、保障措施1．加強領導，落實責任。切實加強中小學課外文體活動工程的領導和管理，學校成立由侯發(fā)貴校長為組長，黃雪清副校長為副組長，李軍、張志政、張作勇、劉麗婭、楊鳳艷、祖振坤、孫秀萍為成員的房木小學課外文體活動工作領導小組，指導并開展實施全校課外文體活動工作。領導小組成員要明確分工，落實責任。2．統(tǒng)一思想，提高認識。要充分認識開展中小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規(guī)定”、推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，取得實效。3．擴大宣傳，營造氛圍。學校將高度重