【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 O設(shè)計(jì)大賽”環(huán)保概念車(chē)設(shè)計(jì)大賽”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，推進(jìn)汽車(chē)文化在高校的普及，提升主辦單位和協(xié)辦單位的美譽(yù)度。同時(shí)此次汽車(chē)文化節(jié)著重打造汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)活動(dòng)，將挖掘溫大潛在的汽車(chē)公司和4S店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，輸送人才，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。鑒于首屆臨沂大學(xué)汽車(chē)文化節(jié)召開(kāi)的積極意義及其不可或缺性，此次活動(dòng)得到了臨沂市人民政府的廣泛支持，同時(shí)魯南汽車(chē)城和香江進(jìn)口車(chē)采購(gòu)基地也為其冠名支持，為保證首屆臨沂大學(xué)汽車(chē)文化節(jié)的高質(zhì)量順利召開(kāi)奠定了物質(zhì)與精神基礎(chǔ)。與此同時(shí)，為保證首屆臨沂大學(xué)汽車(chē)文化節(jié)策劃方案的實(shí)施，相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)做好監(jiān)督保證措施。方案的實(shí)施過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，比如新聞發(fā)布會(huì)能不能按時(shí)舉行等。為防范不確定因素的發(fā)生，相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好防范措施。此外，相關(guān)部門(mén)還要制定好相關(guān)評(píng)估措施。由于實(shí)踐過(guò)程的復(fù)雜性，方案的實(shí)施會(huì)受到各種主客觀環(huán)境和條件變化的限制和影響，因此對(duì)策劃方案及策劃中的每一個(gè)過(guò)程應(yīng)注意及時(shí)修正和補(bǔ)充。第三篇：校園模擬招聘大賽策劃書(shū)策劃書(shū)蘇州科技學(xué)院化生學(xué)院團(tuán)委科技文化部2010年11月3號(hào)一、活動(dòng)背景：自改革開(kāi)放以來(lái)，就業(yè)一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的 關(guān)鍵問(wèn)題，雖說(shuō)這些年來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展姿態(tài)一直呈上升趨勢(shì)并且勢(shì) 頭也不錯(cuò)，但隨著大學(xué)本科的擴(kuò)招，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的劇增，近幾年 來(lái)我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)逐漸呈飽和趨勢(shì)，就業(yè)崗位也逐漸變少，失業(yè)率也 有上升的苗頭。同時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn) 的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo) 致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法從大學(xué)應(yīng) 屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮而優(yōu)質(zhì)的血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和 企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單 位缺乏交流溝通。企業(yè)也無(wú)法將要求傳達(dá)給學(xué)生，這就意味著舉行一 場(chǎng)溝通企業(yè)與在校大學(xué)生的模擬招聘大賽具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué) 們了解招聘的基本禮儀和流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè) 指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特舉辦此屆模擬招聘大賽。二、活動(dòng)意義：企業(yè)方面①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。三、活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生四、活動(dòng)對(duì)象：本次活動(dòng)主要面向全校大三、大二學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。五、活動(dòng)內(nèi)容：前期宣傳：由宣傳部出關(guān)于‘校園模擬招聘大賽’的海報(bào)分別放在新校區(qū)食堂和老校區(qū)。賽前培訓(xùn)講座：培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)待定。培訓(xùn)內(nèi)容：（1）什么是招聘；（2）如何寫(xiě)好一份讓人滿意的簡(jiǎn)歷；（3）面試技巧以及如何給主考官留下一個(gè)號(hào)的印象；（4）其他應(yīng)聘時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)；培訓(xùn)者待定。培訓(xùn)流程：（1）由主持人介紹培訓(xùn)老師和參賽人員；（2）培訓(xùn)老師開(kāi)始講課、介紹應(yīng)聘相關(guān)知識(shí)；（3）現(xiàn)場(chǎng)答疑；（4）由主持人介紹比賽流程和比賽須知。；大賽流程：初賽——遞交求職簡(jiǎn)歷遞交時(shí)間：待定遞交方式：統(tǒng)一交至化生學(xué)院團(tuán)委科技文化部遞交要求1參賽者必須遞交紙質(zhì)稿，求職簡(jiǎn)歷應(yīng)包括個(gè)人的詳細(xì)信息。2提倡節(jié)約原則，不提倡對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行豪華包裝。篩選規(guī)則：本次大賽求職簡(jiǎn)歷的篩選規(guī)則參考“蘇州科技學(xué)院模擬招聘大賽初賽 初賽評(píng)分細(xì)則”的篩選標(biāo)準(zhǔn)來(lái)篩選，篩選工作由化生學(xué)院團(tuán)委人員執(zhí) 行，并在專(zhuān)業(yè)老師的監(jiān)督下完成。進(jìn)入決賽的人數(shù)按占個(gè)崗位人數(shù)的 %10來(lái)計(jì)算。決賽——模擬真實(shí)面試情景參加人員：經(jīng)初賽篩選出的人員。決賽地點(diǎn)：待定。參賽流程：（1）自我介紹：每名選手有2分鐘向考官和觀眾介紹自己，并向企業(yè)推薦自己。不得超時(shí)。（2）考官提問(wèn)：每個(gè)選手在5分鐘內(nèi)回答每位評(píng)委提出的兩個(gè)與崗 位有密切關(guān)系的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。同一崗位各選手問(wèn)題不得重復(fù)，不得超時(shí)，考官在選手回答問(wèn)題后打分。（3）院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并由主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單。（4）頒發(fā)獎(jiǎng)品。相關(guān)規(guī)則：（1）比賽正式開(kāi)始之前，將由主持人公開(kāi)評(píng)分規(guī)則，保證比賽的公 正、公開(kāi)、公平。（2）每名參賽選手經(jīng)過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)后經(jīng)支持人提示即進(jìn)入下一個(gè)選手 的面試。（3）各評(píng)委在選手展示完后即可打分，五名選手過(guò)后公布一次成績(jī)。（4）每名選手要嚴(yán)格按照時(shí)間要求進(jìn)行展示，否則會(huì)有相應(yīng)的扣分。六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名和四個(gè)最佳應(yīng)聘 者。第四篇：校園招聘模擬大賽策劃書(shū)校園職場(chǎng)模擬