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正文內(nèi)容

模擬招聘大賽策劃書(編輯修改稿)

2024-10-25 01:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。初賽:我們將收集的簡歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計(jì)48人。在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。我們將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。復(fù)賽:總分為四場,每次同時(shí)進(jìn)行兩場,歷時(shí)兩天。每場有一大一小兩個(gè)比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時(shí),不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。自我介紹:。結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場景。情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個(gè)小組將會就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。評委點(diǎn)評時(shí),工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。評選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎。此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個(gè)比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。復(fù)賽之后,我們將及時(shí)對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。決賽:總分為三場,每場同時(shí)進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。自我介紹:2分鐘每人。壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。案例分析:10分鐘每人。觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。我們將評出四個(gè)崗位的最適合人選。(三)評分方法初賽:我們將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個(gè)小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個(gè)成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。復(fù)賽:滿分100分自我介紹——5分結(jié)構(gòu)化面試——30分情景面試——40分無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分決賽:每輪淘汰(四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。復(fù)賽每場還會評出一個(gè)單項(xiàng)獎——“最具潛力獎”。大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品。(五)獎項(xiàng)設(shè)置決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項(xiàng)目主任”“ 優(yōu)秀招聘專員”“ 優(yōu)秀營銷助理”“ 優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀銀行客戶經(jīng)理”等稱號設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎獲獎選手均獲院級獎勵一個(gè)一等獎 1名 獎杯、獲獎證書等二等獎 3名 獎杯、獲獎證書等三等獎 8名 獎杯、獲獎證書等(六)評委組成(6~8人)崗位提供單位人力資源專家(2~4人)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)(2人)人力資源系老師(2人)六、大賽宣傳方案宣傳手段校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。賽前宣傳第一期宣傳:印象性宣傳方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站內(nèi)容:大賽概況,基本流程,贊助企業(yè)廣告第二期宣傳:具體性宣傳展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。傳單:在各食堂門口發(fā)放,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果;展臺(報(bào)名點(diǎn)):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí),發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。廣播臺:我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),由廣播臺定期滾動報(bào)道。賽中宣傳海報(bào):在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道,持續(xù)擴(kuò)大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間,我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。賽后宣傳網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。七、賽事時(shí)間安排方案初賽 :復(fù)賽 :決賽 :八、崗位介紹A崗位:企業(yè)背景:(包括企業(yè)類型,企業(yè)文化,企業(yè)核心理念等)職位名稱:招聘管理任職要求:要求有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)有一定的基礎(chǔ)管理知識具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能B崗位企業(yè)背景:職位名稱:會計(jì)核算員職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。任職資格要求專業(yè)要求:會計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。C崗位企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化職位名稱:銀行客戶經(jīng)理職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件任職資格要求專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)具備一定的財(cái)務(wù)分析能力能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,能承受工作壓力基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用D崗位企業(yè)背景:職位名稱:項(xiàng)目主管任職資格: 知識和技能要求::熟悉和掌握項(xiàng)目主任的工作知識和專業(yè)技能; :優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫能力;:能熟練使用MS辦公軟件(WORD、EXCEL、POWERPOINT等)。特殊才能要求::能夠準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)各部門之間的信息;:能夠準(zhǔn)確、快速的將希望表達(dá)的
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