【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義9——比和比例章節(jié)復(fù)習(xí)一、填空題1.求比值:秒∶分鐘;∶.2.化為最簡(jiǎn)整數(shù)比:∶:.3.如果,那么∶=__________4.圖上距離是10厘米,表示實(shí)際距離4千米,這幅圖的比例尺是____________5.如果小明6天看了一本書的,那么他平均每天看了這本
2025-04-25 12:56
【總結(jié)】比和比例知識(shí)點(diǎn)比比例意義兩個(gè)數(shù)相除,又叫做兩個(gè)數(shù)的比.如,90÷60=90:60(90比60)表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。如,90:60=3:2各部分名稱90:60=比值后項(xiàng)比號(hào)前項(xiàng)(共有2個(gè)項(xiàng))90:60=
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】反比例的意義蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè).能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。系和發(fā)展變化規(guī)律。。例3用60元去購(gòu)買筆記本,筆記本的單價(jià)和可以購(gòu)買的數(shù)量如下表單價(jià)/元23456數(shù)量/本403020151210…………
2024-12-13 18:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),能看懂線段比例尺,會(huì)求一幅圖上的比例尺,會(huì)把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。、比較、思考和交流等活動(dòng)中,培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)1.1厘米=()毫米1分米=()厘米1米=()分米1千米=()米
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級(jí)四班重點(diǎn)知識(shí)歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問題:、比例意義(求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例)。圖上距離
2025-08-05 03:01
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張林制復(fù)習(xí)目標(biāo):,熟悉各部分的名稱,能夠準(zhǔn)確的讀寫比,并且熟練求比值和化簡(jiǎn)比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。,提高自己在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。用心思考你最棒!比和比例知識(shí)概括比的意義:表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。
2024-12-13 17:10
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的意義》教案 比例 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會(huì)解比例。 ,能找出生活中成正比例和成反比例的實(shí)例,能運(yùn)用比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 ,能根據(jù)給出的正比例關(guān)系數(shù)據(jù)在有...
2024-11-05 02:34
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)比和比例 (蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比和比例 班級(jí)______姓名______得分______ 【知識(shí)要點(diǎn)】、正比例、反比例的意義;;;、及數(shù)學(xué)思考。 【題型舉例】 1.35...
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元比和比例比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。40606142
2024-11-22 02:00
【總結(jié)】歷年畢業(yè)試題精選 王洪云 整理 比和比例 專項(xiàng)訓(xùn)練 一、填空題 1、(2006·瀘畢)在一個(gè)比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是( ?。?。 2、(2006·瀘...
2024-12-06 05:37
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。,能應(yīng)用比例尺的知識(shí)求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離。,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識(shí),滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)一比和比例的意義及性質(zhì)二求比值和化簡(jiǎn)比三比
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)字總復(fù)習(xí)比和比例練習(xí)題一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是()。3.一本書,小明計(jì)劃每天看,這本書計(jì)劃(
2025-04-16 22:17
【總結(jié)】數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)比例的基本性質(zhì),要求同學(xué)們掌握什么是比例的內(nèi)項(xiàng),什么是比例的外項(xiàng),并且知道比例的內(nèi)項(xiàng)之積和外項(xiàng)之積相等。會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)之積和外項(xiàng)之積有什么關(guān)系呢?指出下面比例的外項(xiàng)和
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1.理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、抽象、概括的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。實(shí)地距離圖上距離一、比例尺計(jì)算公式注意單位的換算!三種方式:數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅
【總結(jié)】比與比例 講義編號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 ◇比和比例◇ 一、比和比例的概述 1、比和比例的意義與性質(zhì) 比 比例 意義 兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比 表示兩個(gè)比相等的式子叫比例 各部分名稱 ...
2024-11-07 12:00