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正文內(nèi)容

政史教研組工作制度(編輯修改稿)

2024-11-16 22:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課堂教學(xué)更具實效性。三、深化教研氣氛,以研促教。教學(xué)離不開教研,教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,開展了教研活動。通過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真交流,努力學(xué)習(xí),汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)能力。四、成效與不足:(一)成效:師風(fēng)師能有提升,課堂氣氛趨于和諧。教師對教研活動重視程度有所提高,參與意識增強(qiáng)。教師都積極制作教學(xué)課件,豐富多彩又實用有效。(二)不足:加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。探索如何提高課堂教學(xué)效率。探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué)。多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動。本學(xué)期教研工作取得了較好的效果,也有一定不足。今后,要在學(xué)校的關(guān)心支持下,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足。在教育教學(xué)中,發(fā)揮集體智慧,深入開展教研,積極推動促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的調(diào)提高,發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng)。第四篇:政史教研組工作計劃教研組是學(xué)?;鶎拥墓芾韺嶓w,是教學(xué)研究的組織形式,在學(xué)校教學(xué)工作中起著重要的作用。下面是小編整理的政史教研組工作計劃,歡迎大家閱讀~政史教研組工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政史地教研組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實新課程改革。堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的思路,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂的有效性為主線,開展務(wù)實、新穎、高效的教研活動,全面推進(jìn)教育教學(xué)工作。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)中考研究,努力提高中考成績。深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)校本研究。積極組織參加各級各類競賽活動,做好組織和輔導(dǎo)工作,爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項。三、主要工作及措施更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,做好隨筆記錄。深化課堂教學(xué)改革。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。通過講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,做到先學(xué)后教,以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,并做好自查和互檢工作。(2)做好課前教研工作。教研時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點(diǎn)等,精心設(shè)計“教學(xué)案”,“以學(xué)定教”,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),實施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫課后反思。(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各學(xué)科要拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實點(diǎn)課、公開課與相互聽課、評課制度。做到人人參與、個個爭先,要提前準(zhǔn)備,更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,以期提高課堂教學(xué)效果,從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽課,重視交流學(xué)習(xí)。每位教師聽課不少于學(xué)校要求的15節(jié)課。認(rèn)真做好“說課、聽課、評課”工作,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。抓好教研工作,開展校本研究。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,針對存在的突出問題,確定教研課題,課題研究方案,明確分工,人人參與,通過看書、查資料、討論、聽課、評課工作,進(jìn)行試驗、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式,不斷探索解決突出問題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。提倡撰寫教學(xué)論文。不斷提高自身的理論水平、科研能力,成為全面發(fā)展型教師。具體工作安排如下:總之,要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,全面完成教育教學(xué)工作。政史教研組工作計劃2我們組是一個特殊的教研組,之所以特殊,是因為它是政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科和生物學(xué)科的綜合,這樣,就給它的正常工作帶來了困難,無法使同志們集體討論某一科目的話題,統(tǒng)一管理上也有難度,如果協(xié)調(diào)不好,就會造成各自為政的局面,使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的同志揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,變劣勢為優(yōu)勢,最終使我們成了一個有統(tǒng)一凝聚力,形散而神不散的教研組。一、教研組概況我組現(xiàn)有11名組員。七年級政史地生教師各1名,八年級歷史兩名教師,其余政地生各1名,九年主要是政治和歷史各一名。全組教師多為青年教師,教研組成員的平均年齡為29歲,知識結(jié)構(gòu)、職稱比例均較合理,這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ)。二、教師師德表觀教師本人是學(xué)校最重要的師表,是直觀的最有益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果
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