20xx政地史教研組工作參考計劃范文1)(編輯修改稿)
2025-01-25 06:46 本頁面
【文章內容簡介】 們這些教師充分發(fā)揮主導作用，要引導他們在課堂上明確有課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、穩(wěn)定訓練四個階段，發(fā)揮學生的主體地位，營建良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。親切聯絡學生生活和社會現實，突出學生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式，積極引導學生關注現實生活，參與實踐活動，在真實的生活中學習與考慮。按照學生的實際情況我們在習題處理上，要精選習題，講好題，講思路，講方法，強化練習，甚至是重復講，重復教?！ ?4)本學期本組教師要學會說課，并構成較為標準的文字。認真完成聽課任務，聽課筆記中，要認真寫出本人的感想和感悟。教研例會上對講課教師進展認確實評課，講課教師也要記好本人的講課內容并進展教學反思?！ ∽⒅亟虒W情況的反響與反思，即時調整教學策略。通過教與學以及對不同層次學生的關注和理解，反思教學中的缺乏。向同行學習，向學生學習，要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學行為，寫好教學后記，構成文字，能整理出來最好，由本組集體保存。本學期要求，每人在本人的課被大家評析后都要有本人的教學反思?！ ?5)認真參與學校的教學競賽，本組每位教師集體探究，共同教研考慮、研究，采納各種現代教育手段，提升課堂效果，展示教學特色，迅速提高教育教學水平?！ ?6)注重對學生根本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習慣、抓成績，注重作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面，教師應按照內容精心設計標題，以到達進一步對知識的穩(wěn)定和消化，同時盡量操縱題
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