【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2名利于我如浮云，上半輩子我為皇位而活，下半輩子我要為自己而活。2從今以后你們愛(ài)幫誰(shuí)幫誰(shuí)，我看開(kāi)了。去他的皇位，去他的一切一切。2記得小時(shí)候有人跟我說(shuō)咱們每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，在天上守護(hù)著。(經(jīng)典語(yǔ)錄　)我一直在找，小時(shí)候再找，長(zhǎng)大再找，不停的尋找，究竟哪一顆是屬于自己的?，F(xiàn)在我找到了，就是你這一顆。如果是夢(mèng)的話，我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。3我不會(huì)再讓你等了，在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。3素言。我希望你下半輩子，也希望你也為你自己活。3額娘放心，我是不會(huì)和十四弟爭(zhēng)皇位的，我只希望和我相愛(ài)的女人逍遙在山水間。3額娘這些話，別人也許信，老四，不信。3我想給她的愛(ài)是完整的。3對(duì)不起素言，對(duì)不起素言。3別人都說(shuō)老四生來(lái)能說(shuō)會(huì)道，不像皇阿瑪那么內(nèi)斂，看來(lái)我是隨了額娘了。3愿得一心人，白首不相離，我只要晴川一個(gè)。3別人是死是活跟我沒(méi)關(guān)系，我只想你聽(tīng)我說(shuō)我怕我一放手，你就不是我的了。4我以為全世界只有你最懂我。沒(méi)想到你跟他們是一樣的，喜歡一棒子打死人，4從今天開(kāi)始，我不再相信任何人。4對(duì)不起，對(duì)不起，都是我不好，是我對(duì)不起你。4我要讓所有看不起我的人，都知道我高高興興的，開(kāi)開(kāi)心心的。4額娘是好人，皇阿瑪是好人，老八是好人，舅舅是好人，你們都是好人，只有我一個(gè)是壞人。4溫柔鄉(xiāng)即英雄冢，女人從來(lái)不是老四的羈絆、4我不想我的千秋大業(yè)，是從一個(gè)女人入手的。4你的問(wèn)心無(wú)愧就是折磨自己，傷害愛(ài)你的人么。4如果你跟我在一起，我決不讓你受苦50、佛說(shuō)，苦海無(wú)邊回頭是岸，你難道就不能再相信我一次么？5不能怪他們趨炎附勢(shì)，要怪就怪自己做的不夠好。5來(lái)，多吃一點(diǎn)，你都瘦了。養(yǎng)胖一點(diǎn)，等過(guò)些時(shí)日，皇阿瑪去避暑山莊的時(shí)候我再帶你去逛逛。5清者自清，我沒(méi)有做這件事，帳就賴(lài)不到我頭上來(lái)。5該來(lái)的始終都回來(lái)。5與其打破別人的飯碗，不如把自己這碗飯端好。第四篇：徐玉娟 學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)心 得徐玉娟2009年7月47號(hào)，我參加了管局教育局組織的關(guān)于分局中小學(xué)音樂(lè)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，短短的幾天培訓(xùn)使我感觸很深，受益匪淺。本次培訓(xùn)得到了教育局的高度重視，在開(kāi)班儀式上，鄧局長(zhǎng)對(duì)這次全局音樂(lè)教師培訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了講話，對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)都是一次很大的鼓舞，使大家對(duì)本次的培訓(xùn)都充滿了信息。張華教研員聘請(qǐng)了佳木斯大學(xué)的曹翎、趙欣，鶴崗的李猛老師為我們做了精彩的即興伴奏、音樂(lè)欣賞、合唱教學(xué)、舞蹈教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高。七月七日，我們還現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了兩節(jié)國(guó)家級(jí)音樂(lè)教學(xué)觀摩課：李彥明老師的《我的小綿羊》，賈凡老師的《唱念做打?qū)W京劇》。使我們?cè)趫?chǎng)的每一位教師都贊嘆不已，為自己在今后的課堂教學(xué)中指明了方向。最后省音樂(lè)教育專(zhuān)家林百玲老師做了精彩的講評(píng)，從理論到教學(xué)實(shí)踐；從點(diǎn)到面給我音樂(lè)課堂教學(xué)一個(gè)全新的引領(lǐng)。在培訓(xùn)即將結(jié)束后，我們還進(jìn)行了音樂(lè)教師技能考核，包括：聲樂(lè)、自彈自唱、舞蹈、管樂(lè)演奏四項(xiàng)，在比賽中我充分展示了自己的技能，并較好的發(fā)揮，贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。在培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)鄧局長(zhǎng)再次從以下四個(gè)方面為我們做了精彩的講座：一、美育的功能二、教師的素質(zhì)三、強(qiáng)化培訓(xùn)，塑造教師的專(zhuān)業(yè)魅力四、勤于探索，塑造教師的研究魅力這次音樂(lè)教師培訓(xùn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是“及時(shí)雨”，在一輪又一輪課改中，我們?cè)羞^(guò)很多的困惑，在這次培訓(xùn)中使我看到了新的教學(xué)模式，為今后的教學(xué)指明了方向。本次培訓(xùn)也是許多教師的心聲，使我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上有了更多的進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)，讓我深深感受到自身的不足，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師。第五篇：宮鎖心玉經(jīng)典臺(tái)詞宮鎖心玉經(jīng)典臺(tái)詞在日常生活和工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到臺(tái)詞，臺(tái)詞一般包括對(duì)白、獨(dú)白和旁白。你都知道哪些經(jīng)典臺(tái)詞呢？以下是小編精心整理的宮鎖心玉經(jīng)典臺(tái)詞，歡迎閱讀與收藏。宮鎖心玉經(jīng)典臺(tái)詞1為什么你們一個(gè)個(gè)要遺棄我，都要背叛我。為什么不給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我的心？你知道嗎，小時(shí)候我想哭的時(shí)候，都會(huì)抬頭望望天，看看眼淚能不能回到眼眶里。就算有怨氣也要埋在心里，越是被遺棄，越要爭(zhēng)口氣。疼才好呢，腳疼了，心就不疼了。我以為以你的才藝，足夠應(yīng)付那些庸姿俗粉。雖然我今天沒(méi)有釣到魚(yú)，但不代表我明天釣不到，我相信總有一天會(huì)釣到魚(yú)的。下地獄太便宜我們了，我們應(yīng)該好好地活著，盡我們的所能，讓全天下的老百姓都過(guò)上好日子，那才是最好的補(bǔ)償。在宮里最安全的就是什么都別做。要想不被欺負(fù)，光靠武功是沒(méi)用的，要讓自己的心更強(qiáng)大。只要是你想要的，你就要堅(jiān)定不移的，朝你的目標(biāo)去奮斗，我相信你一定可以做到。1宮里不需要好人，只需要有能力的人1很多人的命運(yùn)，都不是自己能掌握的1從我認(rèn)識(shí)你那天起，我就已經(jīng)瘋了。1全天下的女人，除了你，都該死。1不管你我結(jié)局如何。你在我心里永遠(yuǎn)都是很重要的，誰(shuí)也代替不了。1你好冷，冷得像塊冰，怎么捂都捂不熱。1我說(shuō)我沒(méi)有，你信嗎。1我沒(méi)有，我真沒(méi)有，你怎么才肯相信我。1是你讓我學(xué)會(huì)相信，而你不再相信，為什么。瞧，你心里有我的，就算你騙了所有的人，你也騙不了你自己。2不是我不想過(guò)那樣的日子，在宮里，我們不得不過(guò)這樣的日子。2我累了，真的好累。2同樣都是兒子，為什么這么偏心，為什么。2晴川，我向你發(fā)誓。就算我粉身碎骨，我也護(hù)你周全。2晴川是她自己的，你問(wèn)問(wèn)她自己愿意和誰(shuí)走。2要生一起生，要死一起死，如果你聽(tīng)金枝的話，我馬上吃下這顆藥。2名利于我如浮云，上半輩子我為皇位而活，下半輩子我要為自己而活。2從今以后你們愛(ài)幫誰(shuí)幫誰(shuí)，我看開(kāi)了。去他的皇位，去他的一切一切。2記得小時(shí)候有人跟我說(shuō)咱們每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，在天上守護(hù)著。（經(jīng)典語(yǔ)錄）我一直在找，小時(shí)候再找，長(zhǎng)大再找，不停的尋找，究竟哪一顆是屬于自己的?，F(xiàn)在我找到了，就是你這一顆。如果是夢(mèng)的話，我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。3我不會(huì)再讓你等了，在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。3素言。我希望你下半輩子，也希望你也為你自己活。3額娘放心，我是不會(huì)和十四弟爭(zhēng)皇位的，我只希望和我相愛(ài)的女人逍遙在山水間。3額娘這些話，別人也許信，老四，不信。3我想給她的愛(ài)