【文章內(nèi)容簡介】 交口稱贊下。小薇因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產(chǎn)生的自卑心理，自信心越來越強，說明優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格。①③項符合題意；文化對提升人的精神境界有著非常重要的作用，但不是決定性作用，②項說法錯誤；精神層面的東西不能成為根本性的力量，根本性的力量應該是物質的東西。優(yōu)秀文化對幫助解決人的心理問題有很重要作用，但不是根本力量。④項說法錯誤；正確選項為B。【點睛】如何理解文化塑造人生？（1）優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。（培養(yǎng)健全人格）（2）優(yōu)秀文化能增強人的精神力量。（深受震撼，力量倍增）（3）優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展。（社會發(fā)展和人的發(fā)展相互結合、相互促進）18．C【解析】國家主席習近平指出：“好的文藝作品就應該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣，能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風?！边@形象地說明文化對人的影響，具有潛移默化的特點。優(yōu)秀文化能塑造人生，促進人的全面發(fā)展。②③項符合題意；物質資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在、發(fā)展的基礎。①項說法錯誤；文化對人的影響深遠持久，但不是歷久不變，文化隨著社會經(jīng)濟政治的發(fā)展不斷地變遷。④項說法錯誤；正確選項為C。19．D【解析】本題考查文化在交流中傳播、文化對人的影響的特點?！读暯秸勚螄碚窌充N海外，海外讀者在閱讀中逐漸感受習近平表述的思想、對歷史的認識以及哲學思想的深度這主要說明經(jīng)濟活動也是文化傳播的途徑之一，文化對人的影響具有潛移默化的作用，②③正確且符合題意；①④說法正確但不符合題意，應排除；故本題答案選D。20．B【解析】本題考查文化的特點、文化對人的影響。廣場的文化功能說明，人們的精神活動離不開物質活動，①正確且符合題意；廣場常常讓人在不知不覺中感受到濃濃的文化味道，表明文化對人具有潛移默化的影響，④正確且符合題意；人們接受文化的影響往往不是被動的，②說法錯誤；③在材料中未涉及，應排除；故本題答案選B?！军c睛】文化對人的影響：①來源：文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動。②表現(xiàn)：文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。③特點：文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。④文化塑造人生：優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。21．A【解析】此題考查文化與經(jīng)濟的關系。此題考查學生對教材基礎知識的掌握，比較簡單，可用直選法，直接選出正確答案。根據(jù)題意“在生產(chǎn)力已經(jīng)很發(fā)達的今天，這樣的觀念在我國一些地方依然根深蒂固”，體現(xiàn)了文化的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展并不是亦步亦趨的，這充分說明了文化有其自身的傳承性和相對獨立性，A符合題意，入選；一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治決定，文化是經(jīng)濟和政治的反映，B表述錯誤，排除；C表述錯誤，錯在“總是落后”；題意沒涉及文化對經(jīng)濟、政治的反作用，D不符合題意，排除。故選A。價值觀是個人素養(yǎng)的核心和標志，④說法錯誤；汽車社會需要健康的汽車文化，體現(xiàn)了文化影響人們的實踐活動和思維方式，健康的文化能提高人的思想道德修養(yǎng)，①③正確。該題選A?？键c：本題考查文化對人的影響。24．B【解析】試題分析：紀錄片《舌尖上的中國》展示中國千差萬別的飲食習慣，說明文化源于人民的社會實踐，①正確；中國千差萬別的飲食習慣和獨特的味覺審美通過紀錄片《舌尖上的中國》展示出來，說明一定的精神文化需要一定的物質載體，③說法正確；讓海內(nèi)外觀眾領略中華飲食之美，進而感知中國的文化傳統(tǒng)和人生百味，說明文化能潛移默化地影響人，④說法正確；材料沒有體現(xiàn)文化與經(jīng)濟的關系，②與題意不符。該題選B。26．①文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動．舉辦國家公祭日紀念儀式是營造良好文化環(huán)境，加強社會主義精神文明建設，促進人的全面發(fā)展的體現(xiàn)．②，．，提高人自身的素質。③．舉辦國家公祭日紀念儀式活動有利于塑造人生。④文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點．舉辦國家公祭日，無形中在我們的身邊形成一股紀念先輩，崇尚愛國的氛圍，讓全國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，無形之中讓民族精神提升．【解析】設問要求結合材料，運用文化對人影響的相關知識，說明舉辦國家公祭日紀念儀式活動的重要意義。屬于意義類簡答題，題目限定了答題的知識范圍，“文化對人影響的相關知識”。從文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動，文化影響人們的交往行為、交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展等方面分析。然后結合材料，從材料提取答題的知識要點，與“文化對人的影響”的知識對接，取舍，形成完整答案。第三篇：文化生活第一單元練習題東寧縣第一中學高二政治文化生活第一單元習題導學案主備人：張作生審核人：王滔王發(fā)剛姓名：班級：()1．2012年11月，為歡慶黨的十八大勝利召開，山東師范大學舉辦了一系列文化活動，激發(fā)了學生的愛黨愛國熱情，增強了學生的歷史使命感和責任感。這說明 ①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境 ②文化對人具有潛移默化的影響③文化是一種巨大的物質力量④優(yōu)秀文化能夠促進社會全面發(fā)展 A．①②B．②④C．①③D．③④()2．禮儀是交往的產(chǎn)物?！翱碗S主便”是我們中國人待人接物時有禮貌、有涵養(yǎng)的表現(xiàn)，可在歐洲人看來，“客隨主便”卻是令人十分困惑的思維方式，他們最怕聽中國人對他說“Up to you！(隨您的便吧)”。這主要說明了A．文化素養(yǎng)是逐步培養(yǎng)起來的B．文化現(xiàn)象無時不在、無處不在 C．文化影響人們的思維方式和實踐活動D．中華文化特有的包容性()3．“學校教育應該是：給你一部歷史讓你翻閱；給你一種文化讓你感受；給你一些時間讓你安排；給你一個舞臺讓你表演；給你一些機會讓你創(chuàng)造；給你一個期待讓你自我成長?！边@說明A．終生學習是一種生活習慣和生活方式B．接受健康向上的文化熏陶需要自覺與主動 C．文化影響人們的交往行為和交往方式D．人對文化的影響是潛移默化、深遠持久的()。當內(nèi)心浮躁時，拿出冰心的一本散文集，你會覺得原來自己可以如此平靜；當內(nèi)心彷徨時，拿出魯迅的一本雜文選，你會覺得整個人都屬于正義，內(nèi)心充滿堅定。這表明①人創(chuàng)造了文化，也在享受文化②文化對人的影響深遠持久③優(yōu)秀文化可以增強人的精神力量 ④文化對人的影響是積極的、有形的 A．①②B．③④C．①③D．②④()，我們要把民族精神教育納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。這是由于 A．文化能夠豐富人的精神世界B．文化能夠增強人的精神力量 C．文化能夠促進人的全面發(fā)展D．文化決定著社會發(fā)展的進程()6.“十一五”規(guī)劃的順利完成，使我國社會發(fā)生了天翻地覆的變化，這為各族人民的科學素質、文化素質等的提高創(chuàng)造了條件；而人民素質的提高又為我國“十二五”時期的進一步騰飛奠定了良好的群眾基礎。這主要說明A．社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互促進的B．人越全面發(fā)展，社會的物質文化財富就會創(chuàng)造得越多C．物質文化條件越充分，越能推進人的全面發(fā)展D．人的全面發(fā)展和社會發(fā)展都是逐步提高的過程()7.“紅燈、綠燈、警燈，燈燈為令；彎道、坡道、直道，道道小心”、“時間要緊，沒有安全要緊；金錢再好，不如活著更好”、“送人玫瑰，手有余香”，這些都是我們隨處可見的公益廣告。如今公益廣告已成為社區(qū)文化一道亮麗的風景線，給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化。這表明A．文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境B．文化能在改造世界的過程中轉化為物質力量C．文化對人的影響是無形的，強制的D．文化對人的影響是深遠的，持久的()，吸引了四面八方的觀眾。美術家來了，他們慶幸秦俑的發(fā)現(xiàn)填補了秦代美術史的空白；將軍們來了，他們笑看吳鉤，說秦俑的發(fā)現(xiàn)為研究中國古代兵法、兵器和軍陣，提供了真實的資料和場景；冶金學家來了，他們手按秦劍，感嘆中國古代冶金術的高超??對以上材料認識正確的是A．文化是由人創(chuàng)造的，文化又影響著人B．文化影響人們的交往方式和交往行為 C．文化增強人的精神力量D．文化豐富人們的精神世界()9．現(xiàn)在的孩子同樣看著動畫片長大，《喜羊羊和灰太狼》熱播后，有人喜歡臨危不懼又吉星高照的喜羊羊，說做人要做喜羊羊；也有人喜歡灰太狼，說要學習屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神。這說明A．文化影響人的交往行為和交往方式B．文化決定人的實踐活動和思維方式 C．人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造人D．文化產(chǎn)品對人的成長有深遠持久的影響電視相親節(jié)目《非誠勿擾》的男嘉賓安田因為心動女生沒有回答“為人民服務”而拒絕她，并引用哈佛一條校訓來表明自己“為人民服務”的決心，“Enter to grow in knowledge，depart to better serve the country and the kind(入學是為了更好地增長知識，畢業(yè)是為了更好地回報祖國和人民)?！睋?jù)此回答10～11題。()10．校訓是校園文化的重要組成部分，安田身為哈佛學子，因為受校訓影響在畢業(yè)多年后仍然堅持“為人民服務”的原則。這表明①文化影響著每一個人 ②文化對人的影響來自于特定的環(huán)境 ③文化決定著社會發(fā)展的方向 ④任何文化都促進經(jīng)濟、政治的發(fā)展 A．①③B．②③C．①②D．③④()A．潛移默化的B．消極被動的C．深遠持久的D．不可改變的()“蛇”年到來之際，不少商家推出各類產(chǎn)品展現(xiàn)傳統(tǒng)生肖“蛇”文化，深受百姓喜愛。這說明①文化對人的影響具有深遠持久的特點②文化是人們社會實踐的產(chǎn)物③文化能促進經(jīng)濟的發(fā)展④文化傳承離不開一定的物質載體 A．①②B．①④C．②③D．③④()13．2012年9月28日，在隆重慶祝新中國建國63周年之際，某校舉行“紅歌大家唱”活動。全校師生登臺演唱了《黃河大合唱》、《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等經(jīng)典老歌。大家群情激揚，干勁大增。這表明A．優(yōu)秀的文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增 B．文化作品是照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟 C．文化作品對人的影響是積極的D．文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增()，某校開展了以“喜迎黨的十八大 大型讀書競賽活動”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發(fā)學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實現(xiàn)人生追求。這是因為①文化能促進社會全面發(fā)展 ②文化對人具有潛移默化的影響 ③有文化修養(yǎng)才會有崇高的道德 ④優(yōu)秀文化能夠塑造人生東寧縣第一中學高二政治文化生活第一單元習題導學案主備人：張作生審核人：王滔王發(fā)剛姓名：班級：A．①②B．②④C．①③D．③④()，開學的第一天，中央電視臺播出大型公益課《開學第一課：美在你身邊》。教育部要求全國中小學生準時收看，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡向中小學生傳遞美、傳遞正能量。教育部與中央電視臺的這一舉措說明 ①優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展②文化影響人們的實踐活動與行為方式③文化是綜合國力競爭的重要因素④中華文化源遠流長、博大精深 A．①②B．③④C．①③D．②④()：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！睆奈幕瘜θ说挠绊懡嵌瓤?，下列典故和成語體現(xiàn)的道理與之一致的是①孟母三遷②耳濡目染③東施效顰④近朱者赤，近墨者黑 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④()17．豐田章男在華盛頓出席就“召回門”事件舉行的聽證會時的45176。鞠躬惹來了爭論。美國人認為豐田章男這個躬鞠得太淺，甚至在鞠躬的時候，眼睛沒有看他們，顯得好像躲躲藏藏。但是，日本人認為，45176。的鞠躬其實最標準、最完美，眼睛不看美國人的意思，就是表達懺悔，不敢看美國人。對此，正確的理解是①人們的交往行為、交往方式、認識活動和思維方式受文化的影響②日美兩國的經(jīng)濟、政治、歷史、地理因素等不同，因此，日美文化難免存在差異、優(yōu)劣 ③受諸多因素的影響，關于同一個確定對象的認識，真理不止一個④文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎A．①B．①②C．①②④D．①②③④()，這為學生文化素養(yǎng)的提高努力營造一個健康向上的文化氛圍。從文化生活的角度看，這是因為 ①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動③文化能夠促進人的全面發(fā)展④文化對人具有潛移默化的影響A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④()，是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞一些國家尤其是生活在當?shù)氐娜A僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然在各地人們過中秋的形式不一樣，但吃月餅、賞月等仍然是許多海外華人世代相傳的中秋習俗。這說明文化對人的影響具有__________的特點。A．潛移默化B．深遠持久C．自身傳承D．有形強制()、9月份熱播的《北京青年》主人公所展示出的堅韌、樂觀、向上精神強烈而深刻地感動著觀眾。這表明A．文化是人們社會實踐的產(chǎn)物B．文化影響人們的交往行為和交往方式 C．文化能夠豐富人的精神世界D．優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量（主觀題）為響應黨的十八大關于建設文化強國的號召，迎接2012年12月“全民讀書月”，山東省圖書館以“喜慶十八大，相約十藝節(jié)”為主題，開展系列讀書活動，豐富了群眾精神文化生活，激發(fā)了廣大市民的讀書熱情，提升了市民的思想文化素質，形成了全社會“多讀書、讀好書”的良好文明風尚。運用文化對人的影響的知識，說明開展“全民讀書月”系列活動的意義?！窘處熂恼Z】【等級評定】【A】【B】【C】第四篇：文化生活第一單元試題阜新市育才中學20132014（上）《文化生活》第一單元命題人：馬云峰校對人：王香卉關靜一、選擇題2013年1月電影演員徐崢導演的《泰囧》已創(chuàng)造了超過10億元人民幣的票房，并帶動了相關文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了①文化對經(jīng)濟的重大影響②文化是政治經(jīng)濟的反映 ③文化生產(chǎn)力的日趨重要④文化以經(jīng)濟發(fā)展為基礎 A.①②B.②④C.①③D.③④2012年6月，“神九”飛天“蛟龍”探海，極大地激發(fā)了中華兒女的愛國熱情。從文化生活的角度看，這體現(xiàn)了：()A．文化能夠促進社會的發(fā)展B．文化是一種社會精神力量 C．文化是綜合國力的重要因素D．文化具有相對獨立性每年的母親節(jié)在5月份，在2012年的母親節(jié)中，日本人送給母親的是紅石