廣東藥學院(編輯修改稿)
2024-11-16 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實驗一 大黃中蒽醌類化合物的提取、分離及鑒定(三)苷元的精制和硅膠柱層析分離大黃酚和大黃素甲醚 教學目的和要求通過大黃酚和大黃素甲醚的分離實驗，熟悉柱色譜的操作技術。教學內(nèi)容[標明重點、難點]1．蒽醌苷元的精制大黃酸：冰醋酸重結晶；大黃素：丙酮重結晶； 蘆薈大黃素－乙酸乙酯重結晶2．重點，難點：硅膠柱層析分離大黃酚和大黃素甲醚裝柱、拌樣、上樣、洗脫、收集石油醚－乙酸乙酯（:）大黃素酚 石油醚－乙酸乙酯（:）大黃素甲醚 教學方法及教學手段黑板板書、示范操作、現(xiàn)場提問、指導實驗作業(yè)思考題：大黃中5種羥基蒽醌化合物的極性大小應如何排列?廣東藥學院課堂教案日期 學時4 授課內(nèi)容（章/節(jié)）實驗一 大黃中蒽醌類化合物的提取、分離及鑒定(四)蒽醌的鑒定 教學目的和要求熟悉蒽醌類化合物的鑒定方法。教學內(nèi)容[標明重點、難點]1．化學鑒定：堿液，醋酸鎂 2．色譜鑒定：TLC 樣品：氯仿提取液，精制蒽醌苷元，5種蒽醌苷元對照品 點樣、展開、顯色展開劑：石油醚－乙酸乙酯－甲酸（15:5:1）上層溶液 教學方法及教學手段黑板板書、現(xiàn)場提問、指導實驗作業(yè)思考題：、展開劑和顯色劑? ?其顏色反應與羥基所在的位置有何關系?廣東藥學院課堂教案日期 學時4 授課內(nèi)容（章/節(jié)）實驗二 蘆丁的提取、分離、檢識與結構鑒定(一)蘆丁的提取 教學目的和要求、化學性質(zhì)對其進行分析和鑒定的方法。教學內(nèi)容[標明重點、難點]1．概述：槐米物種、活性、含量及主要的化學成分。2．重點：基本原理蘆丁水溶液提取法3．蘆丁的提取（2*30分鐘，熱水提取，冷水析出）教學方法及教學手段黑板板書、現(xiàn)場提問、指導實驗作業(yè)思考題：黃酮類化合物還有哪些提取方法?蘆丁的提取還可用什么方法?廣東藥學院課堂教案日期 學時4 授課內(nèi)容（章/節(jié)）實驗二 蘆丁的提取、分離、檢識與結構鑒定(二)蘆丁的精制和UV光譜的測定 教學目的和要求掌握紫外光譜在黃酮類化合物結構鑒定中的方法和應用。教學內(nèi)容[標明重點、難點]1． 蘆丁的精制（熱水溶解，冷水析出）2．重點，難點：蘆丁的UV光譜測定 無水甲醇診斷試劑：甲醇鈉，三氯化鋁，醋酸鈉（粉末），醋酸鈉/硼酸 注意紀錄紫外光譜的數(shù)據(jù)，并進行分析，推斷結構。教學方法及教學手段黑板板書、現(xiàn)場提問、示范操作、指導實驗作業(yè)思考題：試討論苷類成分的鑒定程序，分析所做的紫外光譜。廣東藥學院課堂教案日期 學時4 授課內(nèi)容（章/節(jié)）實驗二 蘆丁的提取、分離、檢識與結構鑒定(三)蘆丁的水解、糖供試液的制備及苷元的精制 教學目的和要求。教學內(nèi)容[標明重點、難點]1．重點：蘆丁的水解（2% 硫酸，回流30分鐘）注意觀察現(xiàn)象2．苷元的精制（50% 乙醇重結晶）3．糖供試液的制備4．槲皮素（DMSO、DMSO/D2O）1H NMR的測定及解析教學方法及教學手段黑板板書、現(xiàn)場提問、示范操作、指導實驗作業(yè)思考題：酸水解常用什么酸?為什么用硫酸比用鹽酸水解后處理更方便?廣東藥學院課堂教案日期 學時：4學時 授課內(nèi)容（章/節(jié)）實驗二 蘆丁的提取、分離、檢識和結構鑒定（四）蘆丁的檢識教學目的和要求1．掌握黃酮類化合物的理化檢識與色譜檢識的原理及操作方法。2．熟悉黃酮類化合物在紙色譜及聚酰胺薄膜色譜上的色譜行為。教學內(nèi)容[標明重點、難點]一．理化鑒定：Molish反應鹽酸鎂粉反應 鋯鹽枸櫞酸反應 Mg(OAc)2反應 AlCL3反應。觀察并記錄各反應現(xiàn)象，注意蘆丁和槲皮素有什么不同的現(xiàn)象。（重點）二．色譜鑒別：紙色譜（糖的鑒別、黃酮類的鑒別）聚酰胺薄膜色譜（黃酮類鑒別）（重點、難點）操作要點：樣品溶解；點樣；展開；顯色。觀察并記錄色譜行為，分析結果。教學方法及教學手段教學方法：提問+講授+示教+實驗指導 教學手段：板書+實際指導思考題： 蘆丁和槲皮素在紙色譜和聚酰胺薄膜色譜上的Rf值大小有什么不同？為什么？ 比較蘆丁和槲皮素在各顯色反應中的異同點，解析原因。廣東藥學院課堂教案日期 學時 12 授課內(nèi)容（章/節(jié)）實驗三 設計性實驗苦參中苦參堿和氧化苦參堿的提取、分離和鑒定教學目的和要求1．培養(yǎng)并考察學生從查閱文獻、設計實驗方案、實驗操作、實驗結果及實驗分析等獨立進行實驗的綜合能力。2． 以學生為主，老師為輔進行本次實驗。教學內(nèi)容[標明重點、難點] 提前一個月布置實驗題目，學生自行查閱文
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