幼兒園小班安全上學期教案安安全全玩滑滑梯及教學反思[精選合集](編輯修改稿)
2024-11-16 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么？（滑滑梯）觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。（及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。，引導幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。玩具大家玩活動目標：通過實踐和討論，使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力。使幼兒感受愉快的活動情緒?；顒訙蕚洌?小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組 活動過程：一、出現(xiàn)小汽車，設(shè)問：這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來）有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時地引導，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學習詞：輪流。請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓，讓對方先玩。還有誰想玩 請三名幼兒來玩，問：他們應該怎么玩呢？引導幼兒說出：一個一個地輪流玩，鞏固幼兒對“輪流”的理解。二、小結(jié)： 我們一起活動的時候，要團結(jié)友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。還有的玩具一個人玩不起來，就要幾個人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的？ 翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚也可以幾個人一起玩。玩時要注意不影響不妨礙別人。三、分組活動：老師給小朋友帶來了許多好玩的玩具，有的可以大家一起來玩，有的是一個一個人玩的，看看小朋友會不 會想辦法，和別人商量，一起友好地玩。介紹各組內(nèi)容： 第一組：立體新圖書（三本）第二組：玩具小汽車（三輛）第三組：望遠鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人）幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導幼兒學習與同伴商量玩的方法?；顒咏Y(jié)束后談談自己的活動情況。第四篇：小班安全活動——安安全全玩滑梯（本站推薦）小班安全活動——安安全全玩滑梯設(shè)計意圖： 在幼兒的一日生活中，玩滑梯是不可缺少的一部分，但在玩的過程中總會有各種不安全的因素存在，根據(jù)幼兒的年齡特征和對玩滑梯的興趣，通過情景式教育感染小班幼兒，讓他們從小形成安全意識，初步培養(yǎng)和提高幼兒自我保護的能力。活動目標：幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。：組織大班幼兒練習情景表演 活動重點：學習正確的玩滑梯的方法。活動難點：簡單表達不正確玩滑梯造成的傷害?；顒舆^程：幼兒自由玩滑梯
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