年級組長的工作職責(編輯修改稿)
2024-11-16 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 校班主任會議。關心班主任的工作、生活尤其是對青年班主任多給予關心指導。指導班主任上好班會活動課,負責檢查年級各班每周一節(jié)的班會課并作出具體記錄和評價。落實本年級每學期主題班會公開課的時間、內容、班級，并組織全級班主任老師進行評課。協(xié)調本年級的教育與教學的各項工作，加強科任教師與班主任的聯(lián)系，定期召開年級教師會，調動全級教師的積極性，共同做好學生思想教育工作，以保證學生學習質量的不斷提高。做好年級各學段的有關資料的收集和整理,定期召開年紀各種分析會議。督促班主任老師按時上繳有關資料。組織成立年級家長委員會和家長學校,開展經常性的活動。主持召開年級學生家長會。組織并協(xié)助班主任做好培優(yōu)輔差工作．做到優(yōu)秀生比例不斷增加，后進生比例不斷縮小。做好學生干部的培養(yǎng)工作，負責組織年級學生會，并對其工作予以具體指導，關心支持年級共青團、少先隊工作。組織、協(xié)調本年級學生的體育衛(wèi)生及其他活動。1負責處理年級各種突發(fā)事件。負責對學生進行法制教育和校紀校規(guī)教育,查處年級學生中的違紀違法事件,做好對嚴重違紀學生進行教育和處理工作。注意掌握信息,做好預防工作。1期末做好年級工作總結，文明班，優(yōu)秀學生的評比工作。第三篇：年級組長工作職責年級組長工作職責各年級設組長二人，負責年級的教育、教學工作。年級組長要有高度的責任心和認真的工作態(tài)度，協(xié)調能力要強，勇于承擔責任，能夠執(zhí)行學校安排的各項工作任務，抓好年級組教師的思想建設，加強師德教育，調動年級組教師的積極性，使年級組成為團結、和諧、奮發(fā)向上的集體。一、教育工作開學初，制定學校工作計劃，結合本年級實際情況，擬定本學期工作計劃。加強對首次或新教師擔任本年級班主任的工作指導，如：管理學生的方法、班級管理的技巧及與家長溝通的藝術等。言傳身教，讓他們盡快適應本年級工作。開學初，幫助班主任做好學生的思想工作，特別是一些鬧情緒的學生，使該生盡快步入正軌。加強本年級教師之間的團結和協(xié)作，及時了解、幫助和解決班主任工作中的困難和問題，協(xié)調處理年級內科任教師和班主任之間的關系，協(xié)調工作中出現(xiàn)的矛盾和沖突。
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