【文章內(nèi)容簡介】 尋求學生家長的理解和支持。七、定期召開年級學生會議，內(nèi)容包括：宣講學校、年級規(guī)章制度；通報本年級各班的班風班貌；獎勵和處分學生；教育指導學生成長成才；開展有益于學生的集體活動。八、全年級各類活動，提前上報德育處協(xié)調(diào)。年級召開學生大會、家長會，須提前一周報德育處審批備案，以便協(xié)調(diào)全校有關會議。九、做好每周學校日常工作總結(jié)。協(xié)助做好各項檢查評比工作。十、積極參與德育研究，及時總結(jié)工作經(jīng)驗；在期中、期末班主任會議上做中期、終期年級德育工作匯報。十一、其他工作：（1）本年級組教師外出開會、培訓或請假時進行調(diào)課（原則上半天內(nèi)）。（2）積極開展本年級組工會小組文娛和體育活動，活躍教工業(yè)余生活。（3）學校領導或其他各部門行政安排的涉及年級組活動或工作。（4）為所在辦公室的負責人，負責管理所在辦公室的日常事務。附：黃麻布小學各年級組成員名單一年級組：陳 娟 曾靜泉 李富珍 劉立芳 盧素花 裴小英 吳 璇 鄔 昱 鐘 銳 吳兆燕 黃豐秀 李愛華 連樹紅 程柳惜李 靜 張志光（16）二年級組：謝 芳 郭宇輝 黃利容 羅美娟 陳翠輝 黃永洪 陳玉群 吳金輝 溫冬梅 張廣國 任思媚（11）三年級組：吳儷蓉、曹詠慧 林綠婷 譚建梅 彭聰慧 阮 琳 廖慧能 陳斯嫻 戴佩君 彭 燕 李 丹（11）五年級組：杜 樸 袁 丹 麥健文 歐鵬程 楊志偉葉澤華 許仲堅 王 靜 徐 瑋（10）篇二：年級組長工作職責年級組長工作職責年級組是學校組織教師學生進行教育、教學活動的基層組織。在教務處的直接領導下，帶領全年級師生全面貫徹黨的教育方針，具體負責織織、領導本年級組教師對學生進行思想教育、學習和工作的全面開展。年級組長應熱愛職工作、團結(jié)同志、加強學習，以身作則，為把本年級組建設成為先進教育集體而履行以下職責。(學期末此作為評比考核條例)貫徹落實學校教育教學工作計劃，完成好學校布置到各年級組的所有工作，及時上交相關資料。學期初指導本年組中的教研組制定教研工作計劃，學期末進行工作總結(jié)。根據(jù)學校工會條例制定年級組文明辦公公約，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，營造整潔、美觀的辦公環(huán)境。傳達上級、學校各種會議精神，了解本年級教師工作、學習及思想狀況，收集教師對學校教育教學工作的意見和建議，協(xié)助下年組行政在組內(nèi)協(xié)調(diào)解決問題，解決不了的重大問題再上報學校。搞好辦公室常規(guī)管理，切實發(fā)揮組織、管理與引領作用，負責協(xié)調(diào)、安排好組內(nèi)教師請假一天內(nèi)的工作；做好組內(nèi)教師調(diào)課登記及外出學習反饋表的發(fā)放、收集工作；負責本年級教師參加政治學習，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。指導協(xié)調(diào)班主任做好家長工作，對于本年級學生家長反映的問題，協(xié)同班主任共同解決，努力爭取家長對學校工作的支持與理解。負責本年級教學質(zhì)量管理，定期組織組內(nèi)教師學習教育理論，協(xié)同教研組督促備課組開展集體備課活動，定期組織本年級組教師開展質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策、及時解決，努力提高全年級教學質(zhì)量。堅持人本管理思想，能較好協(xié)調(diào)本組教師的工作和人際關系，促進教師在思想上、業(yè)務上的交融，在組內(nèi)形成團結(jié)和諧、互相幫助、嚴謹治學、生動活潑的良好教風和組風。帶領年組教師積極參加學校的各項活動，在活動中展現(xiàn)年組教師、年級學生的風采，形成團隊合力。安排好自己的工作，按時參加組長例會，及時向主管部門匯報本年級各項工作的開展情況。新城小學篇三：初中部年級組長崗位職責祿豐三中初中部年級組長崗位職責 年級組長在學校校長辦公室、教務處、政教處、初中級部領導下，具體負責學校日常的教學工作、德育工作。目前，學校實行年級組長聘任制，增強了年級組長的責任感，更好地調(diào)動了年級組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，同時也有利于本年級教師的團結(jié)與協(xié)作，工作效益無疑將會得到更大的提高?，F(xiàn)將初中部年級組長工作職責修定如下：一、基本職責在學校各處室和級部的領導下，主動地、創(chuàng)造性地帶領、指導和幫助班主任及任課教師做好如下工作：學生的政治思想和安全、紀律、衛(wèi)生教育。學生的學習積極性調(diào)動，良好班風和學風的培養(yǎng)。研究教育教學方法，使之得以改善和提高。學生校內(nèi)外活動和生活的組織、教育。二、常規(guī)工作制定并實施本年級教育教學工作計劃和班主任考核方案。要突出重點，目標明確。審閱班主任和任課教師工作計劃。協(xié)調(diào)本年級各教師間的關系，走入教師間共同研究班主任工作和教學工作，達到廣泛交流、取長補短并團結(jié)協(xié)作。認真完成本年級學生的班風班紀、出勤、學生成績、思想品德等各項考查。檢查班主任和任課教師的工作情況，包括備課、改本、出勤等，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決。深入本年級學生間，了解和研究各班學生的思想、學習、紀律等，發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師們共同解決。定期召開本年級教師會，班主任會，學生干部會，學生大會，家長會，分析本年級工作計劃的執(zhí)行情況和學生思想動態(tài)、學習情況，研究采取有效措施，加強學生思想政治工作，以保證教學更好地進行。（每月至少召開一次教師會、一次學生會，每學年至少召開一次家長會，每周一次年級班主任會，每次都有詳細的各項活動記錄。）在本年級落實學校辦學目標規(guī)定的各項有關指標。組織本年級班主任指導學生保健與公共衛(wèi)生管理及日常清潔衛(wèi)生大掃除等。組織協(xié)調(diào)班主任及本年級教師，開展教育教學活動，課外時間的體育、文娛、科技活動。根據(jù)學校安排組織好本年級的教育教學集體活動，外出參觀考察，社會實踐，勞技教育，文體活動，綠化美化校園等。1負責管理本年級使用的財產(chǎn)、教學儀器設備等。1組織班主任做好學生思想評定工作，檢查對學生的操行評定和畢業(yè)鑒定。1負責搞好本年級三好生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體的評選工作。