【總結(jié)】1 五年級語文教案——《灰椋鳥》1 【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,理解由生字 組成的詞語,辨析觀察、觀賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課 文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友...
2025-08-06 17:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級下冊語文《灰椋鳥》多音字 五年級下冊語文《灰椋鳥》多音字 1.翹的多音字(qiáo、qiào) 2.和的多音字(hé、hè、huó) ...
2025-04-03 21:09
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文五年級下冊25望月南京信息工程大學(xué)附屬高新實驗小學(xué)余德琴月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點(diǎn)萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍
2024-12-12 20:58
【總結(jié)】望月蘇教版五年級語文下冊寫月亮的詩真是多如繁星!“少時不識月,呼作白玉盤。”“明月幾時有,把酒問青天?!薄按睬懊髟鹿?,疑是地上霜?!薄耙皶缣斓蜆?,江清月近人?!薄霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠?!薄岸朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀?。”
2024-12-12 20:13
【總結(jié)】 五年級語文教案——?灰椋鳥?1 【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析觀察、欣賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友...
2024-09-30 16:54
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2025-01-20 11:25
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像又像、似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自...
2024-10-07 02:43
【總結(jié)】有一個女孩她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴,在他大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方??墒怯幸惶焖秊榱司纫恢皇軅牡ろ旡Q,劃進(jìn)了沼澤地里就再也沒有上來。灰椋鳥我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?水杉絨地毯棲息
2024-11-11 13:08
【總結(jié)】中間大的是小約翰·施特勞斯,底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時針依次為:約瑟夫·蘭納,約瑟夫·施特勞斯,愛德華·施特勞斯,
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好似又像、似 如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自然段。 3...
2024-09-23 05:43
【總結(jié)】 五年級語文教案——《灰椋鳥》2 第二課時 一、講讀第二段。 1、默讀本段,思考:這一段主要寫了什么 2、討論:灰椋鳥開始?xì)w林--歸林時--歸林后的情景。 3...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《灰椋鳥》2 第二課時 一、講讀第二段。 1、默讀本段,思考:這一段主要寫了什么 2、討論:灰椋鳥開始?xì)w林歸林時歸林后的情景。 3、當(dāng)我們忽然發(fā)現(xiàn)灰椋鳥開始?xì)w林了...
【總結(jié)】 五年級語文教案——?灰椋鳥?2 第二課時 一、講讀第二段。 1、默讀本段,思考:這一段主要寫了什么 2、討論:灰椋鳥開始?xì)w林--歸林時--歸林后的情景。 3...
2024-10-01 09:23
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《灰椋鳥》知識:灰椋鳥簡介 別名:杜麗雀、高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子。屬雀形目,椋鳥科。繁殖在我國東北、內(nèi)蒙古、華北、青海及山東一帶;越冬于長江以南廣大地區(qū)。 ...
2024-10-07 01:55
【總結(jié)】蘇教版五年級下冊語文?27水教學(xué)目標(biāo)1、體驗缺水時村子里人們盼水、用水的心情,不忘缺水之艱難,珍惜水資源。2、通過具體的語言文字感受水的珍貴。水,成了村子里最珍貴的東西.“請我喝酒不如請
2025-07-21 09:16