【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《灰椋鳥》知識:灰椋鳥簡介 別名:杜麗雀、高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子。屬雀形目,椋鳥科。繁殖在我國東北、內(nèi)蒙古、華北、青海及山東一帶;越冬于長江以南廣大地區(qū)。 ...
2024-10-07 01:55
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好似又像、似 如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自然段。 3...
2025-09-14 05:43
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?灰椋鳥?知識:灰椋鳥簡介 別名:杜麗雀、高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子。屬雀形目,椋鳥科。繁殖在我國東北、內(nèi)蒙古、華北、青海及山東一帶;越冬于長江以南廣闊地區(qū)。 ...
2024-10-01 09:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級下冊語文《灰椋鳥》多音字 五年級下冊語文《灰椋鳥》多音字 1.翹的多音字(qiáo、qiào) 2.和的多音字(hé、hè、huó) ...
2025-04-03 21:09
【總結(jié)】徐秀娟(1964—1987),出身于養(yǎng)鶴世家。1986年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘來到鹽城自然保護(hù)區(qū)工作,創(chuàng)建了江蘇省第一個鶴類飼養(yǎng)場。26灰椋鳥?灰椋鳥(尖尖的嘴),(灰灰的背),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去(黑乎乎的)教學(xué)目標(biāo):?1、能正確、流利地朗讀課文?2、學(xué)會本課5個生字,認(rèn)識多音字“翹”、“和”。理
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案3 第三課時 教學(xué)要求: 1、賞讀課文,再次感受灰椋鳥歸林的壯觀場面。 2.學(xué)習(xí)作者是如何有條理地將看到的和聽到的寫得具體生動 的。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2025-08-06 18:46
【總結(jié)】蘇教版五年級語文下冊第七組,理解由生字組成的詞語,會用“好像……又像……、似……如……”造句。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3-5自然段。,激發(fā)大家對鳥類、對大自然的熱愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)灰椋鳥:又叫高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子。屬
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】灰椋鳥23灰椋鳥生字詞學(xué)習(xí)?灰椋鳥偶然棕紅色水杉絨地毯軟綿綿郁郁蔥蔥刺槐?盤旋排空而至橢圓形?浩浩蕩蕩互相傾訴呼喚棲息匯合撲棱棱翩翩起舞百鳥爭鳴?呼朋引伴嘰嘰啾啾
2024-12-11 22:38
【總結(jié)】 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案3 第三課時 教學(xué)要求: 1、賞讀課文,再次感受灰椋鳥歸林的壯觀場面。 2.學(xué)習(xí)作者是如何有條理地將看到的和聽到的寫得具體生動的。...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像......又 像......、似......如......造句。 2...
2025-08-06 18:49
【總結(jié)】 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像......又像......、似......如.........
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《豐碑教案》2 第二課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)作者按照思想感情發(fā)展變化的脈絡(luò)進(jìn)行敘述的方法。 2、深刻領(lǐng)會文章所表達(dá)的思想感情,認(rèn)識軍需處長那種一心 為公、舍己救...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】 五年級語文教案——《豐碑教案》2 第二課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)作者按照思想感情發(fā)展變化的脈絡(luò)進(jìn)行敘述的方法。 2、深刻領(lǐng)會文章所表達(dá)的思想感情,認(rèn)識軍需處長那種...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——灰椋鳥 (一)教學(xué)目標(biāo): ,一個多音字;聯(lián)系上下文,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際理解有關(guān)詞語。 ,背誦第三、四、五自然段。 、歸林后情景的優(yōu)美句段;學(xué)習(xí)...
2024-10-01 09:36