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蘇教版語文五年級下冊灰椋鳥小學課件(編輯修改稿)

2025-01-16 09:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,果然有許多黑點向這邊移動 —— 灰椋鳥開始歸林了。 ? 長句 2:先回來的鳥在林內不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女 ; 后到的鳥與林中的鳥互相應和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴匯合。 翹首 應和 —— ; 理清脈絡 ? 現在邊讀邊想,作者對灰椋鳥的感情有什么變化,為什么會有這些變化?(小組討論) ? 由討厭到喜歡,因為從林場看到了灰椋鳥歸來的場面 體會灰椋鳥歸林時的壯觀。 ? 灰椋鳥是怎樣歸林的呢?請同學們默讀課文的第四自然段,邊讀邊想象畫面,圈出關鍵的詞,并說說體會到了什么。 一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。 一開始還是一小群一
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