蕭山楊梅語文s版四年級(jí)下冊(cè)(編輯修改稿)
2025-01-17 19:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你感受到金老師是怎樣一個(gè)人？ （關(guān)心學(xué)生） ⑴ 校園十分安靜，只有窗外的蟬鳴陪伴著我們默默地忙著。 A怎么理解“十分”、“只有”的意思？ B朗讀。試著讀一讀體會(huì)在只有蟬鳴十分安靜的校園中邊整理圖書邊讀書的感受。 ⑵ 金老師望著那一大包深紅色的楊梅，笑著說：“吃吧，盡量吃吧，我們蕭山楊梅最好吃！” A“ 盡量”“最”這兩個(gè)詞是什么意思？你從中體會(huì)到什么？ （金老師善于贊賞學(xué)生付出的勞動(dòng)，說明他尊重、愛護(hù)學(xué)生。） B 朗讀。讀出金老師尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感。
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