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正文內(nèi)容

家校攜手共促孩子平安健康成長(zhǎng)(編輯修改稿)

2024-11-16 22:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這種做法。孩子在學(xué)校的教育下,成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,思想素質(zhì)提高了。很高興見到孩子這么善良孝順?!绷硗?,我們還把新三好表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)作現(xiàn)身說法,介紹一點(diǎn)成功的家教經(jīng)驗(yàn),解決一些家教實(shí)際問題,讓家長(zhǎng)們互取良方,齊步并進(jìn)。五、抓常規(guī),促發(fā)展,體現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的連續(xù)性及時(shí)選舉新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)們明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。每學(xué)期組織1——2次講座,聘請(qǐng)校外資深專家和本校老師進(jìn)行講座,從理論到實(shí)際地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。此類活動(dòng)適應(yīng)面寬,主要是幫助家長(zhǎng)確立新的理念,確立新的教育觀和全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。我們的教學(xué)內(nèi)容主要有這么四大專題:一是有關(guān)家長(zhǎng)的教育理念的:如:《努力做稱職的父母》,告訴家長(zhǎng),孩子走進(jìn)學(xué)校,并不是說,教育孩子的責(zé)任就交給了學(xué)校,而是說,家長(zhǎng)和老師、孩子一起負(fù)擔(dān)起了新的責(zé)任。家長(zhǎng)的成功和孩子的成功沒有必然聯(lián)系,所以,家長(zhǎng)的教育水平是關(guān)鍵,大家都要虛心學(xué)習(xí)。二是有關(guān)調(diào)整家長(zhǎng)心態(tài)的:現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女的唯一性,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己原來沒有做到的事情或承受過的苦難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)償和懼怕心理,在只許成功不許失敗的心態(tài)下,對(duì)孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出:過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù),致使孩子普遍出現(xiàn):無情、無能、無責(zé)任感。為此,我們開設(shè)了《錯(cuò)誤的愛》講座,由法制副校長(zhǎng)以生動(dòng)的事例講明溺愛的嚴(yán)重后果。三是有關(guān)家庭的教育方式方法的:雖然說家庭教育的原則是多鼓勵(lì)、少懲罰,但是在家庭教育中,這種“度”的把握是需要智慧的。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了《懲罰教育的負(fù)面效應(yīng)》專題:一是孩子既有的不當(dāng)行為,可能會(huì)為了逃避懲罰暫時(shí)被抑制,但孩子可能會(huì)通過其它不當(dāng)行為達(dá)到同一個(gè)目的。二是不利于親子關(guān)系的建立。三是容易引起連帶的恐懼反應(yīng)。四是容易給孩子造成心理沖突的壓力等。四是有關(guān)家庭的親子關(guān)系、溝通藝術(shù)的:作為天下的父母,誰不希望自己的孩子能健康成長(zhǎng),并祈望孩子能比自己更出色,能比自己生活得更好?為了孩子的幸福,父母會(huì)為他(她)無私地奉獻(xiàn)一切的!但父母會(huì)常常感到孩子已不象小時(shí)候那樣,唯“愛”是從了!這到底是怎么了?為此,我們?cè)谛?bào)上編發(fā)了《怎樣改善和孩子溝通的技巧》一文供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。定期開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)講座,請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表介紹“育兒”經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等素質(zhì)方面暢談成功做法,由身邊的家長(zhǎng)做育子經(jīng)驗(yàn)介紹,觸動(dòng)家長(zhǎng),使家長(zhǎng)們相互影響、相互教育。在家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上一位家長(zhǎng)無限感慨地說:“以前我認(rèn)為孩子笨,整天責(zé)備、吵罵,通過學(xué)習(xí)我才知道了教育孩子不能急于求成,應(yīng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,及時(shí)肯定表揚(yáng)。我對(duì)孩子的態(tài)度方法一改變,孩子也漸漸樹立了信心,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。這還真得感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)地幫助了我!”平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、使用校信通等及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。特別是在甲流感肆虐的今天,每天做好學(xué)生的健康記錄都要和家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,互相理解,共度難關(guān)。通過“致家長(zhǎng)一封信”、“家教論文評(píng)比”、“家教經(jīng)驗(yàn)交流座談”、“評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)”等活動(dòng)或形式吸引家長(zhǎng)自覺參與,使家長(zhǎng)在理、情、趣相結(jié)合的活動(dòng)中輕松愉快地獲得科學(xué)教育知識(shí),形成教育合力。在校報(bào)《淇葩》上開辟家長(zhǎng)學(xué)校專欄,宣傳家庭教育的知識(shí),介紹有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。嘗試開展 “家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),計(jì)劃每周一讓部分家長(zhǎng)到校參加升旗儀式、聽課,全方位了解學(xué)校。幾年來,我校家長(zhǎng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,收到了良好的教育效果。不僅提高了家長(zhǎng)們的家教知識(shí)和家教方法,而且徹底的更新和改變了家長(zhǎng)們家庭教育觀念。同時(shí)也取得廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。我校教學(xué)秩序穩(wěn)定,沒有發(fā)生信訪、上訪事件,教學(xué)成績(jī)顯著提高。曾先后榮獲“河南省家庭教育先進(jìn)單位”、“河南省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、“全國(guó)青少年五好小公民主題教育先進(jìn)集體”、“鶴壁市家庭教育先進(jìn)單位”、“河南省“十五”家庭教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然我們的家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了一些成績(jī),但與現(xiàn)代化教育的要求有一定的距離,還存在一些不足之處。主要是家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)的教育不夠平衡,部分家長(zhǎng)學(xué)習(xí)消極等。我們會(huì)借此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī),汲取先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),不斷努力,繼續(xù)抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作,與家長(zhǎng)們攜起手來,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)努力奮斗。第三篇:搭建家校溝通平臺(tái) 共促學(xué)生健康成長(zhǎng)搭建家校溝通平臺(tái) 共促學(xué)生健康成長(zhǎng)2015年12月12日家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!歡迎您來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái),您可以了解我縣教育現(xiàn)狀、我?;厩闆r、孩子的學(xué)習(xí)生活、在校表現(xiàn);通過這個(gè)平臺(tái)我們交流與溝通,共同探討孩子成長(zhǎng)、成才的策略與方法。今天的家長(zhǎng)會(huì)我們主要講以下四個(gè)方面的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)單介紹我縣教育基本情況及我校工作取得的成績(jī);二是強(qiáng)調(diào)安全教育;三是家長(zhǎng)們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校做好養(yǎng)成教育工作。四是結(jié)合期中考試成績(jī)與家長(zhǎng)交換意見并希望家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及班級(jí)管理提出寶貴意見和建議。一、簡(jiǎn)單介紹我縣教育基本情況及我校工作教育質(zhì)量喜獲豐收。今年我縣高考本科上線2529人,其中一本上線500人,本科上線率比去年增加13%,創(chuàng)歷史新高;高分群體和名牌大學(xué)錄取實(shí)現(xiàn)新突破,680分以上2人,600分以上143人,繼去年1人被清華大學(xué)錄取后,今年2人被北京大學(xué)錄取。中考成績(jī)突出,700分以上576人,占全市29%;600分以上1996人,占全市31%,中考成績(jī)?nèi)〉萌械谌?。小學(xué)課程實(shí)施順利通過市級(jí)驗(yàn)收,綜合考評(píng)成績(jī)?nèi)械谝?。我縣先后被評(píng)為全市高中、初中、小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位。城區(qū)學(xué)校建設(shè)加快。去年以來,先后新建擴(kuò)建了8所學(xué)校,其中南城中學(xué)去年順利招生,第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建、山師附中鄆城分校、清華園學(xué)校、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄆城分校等5所學(xué)校今年秋季開學(xué)招生,新增教學(xué)班156個(gè);鄆城一中附屬學(xué)校、鄆城一中新校區(qū)正在建設(shè)之中。今明兩年,城區(qū)再啟動(dòng)建設(shè)5所學(xué)校,分別是東關(guān)、西關(guān)小學(xué)分校、八里河小學(xué)、重建北關(guān)小學(xué)、擴(kuò)建開發(fā)區(qū)中學(xué),兩年內(nèi)基本解決城區(qū)學(xué)校大班額問題。辦學(xué)條件明顯改善。兩年來,全縣共開工學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目56個(gè),,涉及教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,已竣工項(xiàng)目31處,預(yù)計(jì)年底可全部投入使用。全縣中小學(xué)配備“電子交互式一體機(jī)”900套,投資1700萬元;爭(zhēng)取省級(jí)援助圖書10萬冊(cè)。全縣中小學(xué)辦學(xué)條件明顯改善,城鄉(xiāng)教育差距進(jìn)一步縮小。素質(zhì)教育成效顯著。始終堅(jiān)持立德樹人,切實(shí)抓好了中小學(xué)生日常行為規(guī)范、感恩、誠信、法制和理想教育。啟動(dòng)了特色學(xué)校創(chuàng)建工程,全縣126所中小學(xué)均開發(fā)了23門校本課程,學(xué)生參與面達(dá)90%以上;組建了教師藝術(shù)團(tuán)和學(xué)生社團(tuán),開展了文化藝術(shù)節(jié)或文藝匯演活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生興趣特長(zhǎng),我縣被教育部納入“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”,成為菏澤市唯一入選縣區(qū)。進(jìn)一步深化了“三寬”家長(zhǎng)教育,在縣電視臺(tái)設(shè)立了“家長(zhǎng)教育大講堂”,各學(xué)校定期組織家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校開放周活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通交流。教師干部隊(duì)伍充滿活力。建立健全了教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,兩年為一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)招聘碩士研究生113名,為全縣中小學(xué)招聘教師533名。設(shè)立了“鄆城縣優(yōu)秀教育人才特殊津貼”,重點(diǎn)向農(nóng)村一線教師傾斜,按照教師所獲榮譽(yù)稱號(hào)級(jí)次,結(jié)合考核結(jié)果,分別給予每人每月50300元的獎(jiǎng)勵(lì)。啟動(dòng)了名師、名校長(zhǎng)、名班主任“三名”培養(yǎng)工程,評(píng)選名校長(zhǎng)10人、名師50人、名班主任40人,并實(shí)行跟蹤培養(yǎng)。從2014年9月開始,我縣成為全省首個(gè)農(nóng)村義務(wù)教育音樂英語教師培訓(xùn)試點(diǎn)縣,全省各地專家名師對(duì)我縣530名音樂英語教師開展了為期一年的培訓(xùn);今年,又承擔(dān)了為期一年的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,共有2079名教師參加培訓(xùn);暑
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