【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人生》作為電視媒體始終保持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，為廣大的電視觀眾服務(wù)。節(jié)目形態(tài)，將電視媒體的現(xiàn)場(chǎng)感、靈活性、真實(shí)性發(fā)揮到極致 首先《藝術(shù)人生》是以第一人稱主人公敘事為主，采用全知全覺的方式，讓主人公邊回憶邊講述自己的故事和情感，相當(dāng)于“自敘傳”的方式。在《原來的我 》這集中有很多鮮為人知的關(guān)于少年叛逆齊秦的非正面素材，齊秦出場(chǎng)直面觀眾講述自己當(dāng)年不務(wù)正業(yè)、加入不良組織、多次進(jìn)感化院、后來的轉(zhuǎn)變、臉上傷疤的來歷、如何從一個(gè)小酒吧歌手轉(zhuǎn)向知名藝人的全過程，使解說具備充足的感官化和體驗(yàn)化，這種敘事方式比單純主持人講解、解密占多數(shù)更具有真實(shí)性和吸引力。其次是第一人稱目擊者敘事，老狼的講述、齊秦哥哥的視頻錄像電話都屬于限知敘事。這種敘述者以超然的心態(tài)講故事，很少摻雜敘事者個(gè)人感情色彩，是對(duì)主人公講述的有益補(bǔ)充和糾正，在某些條件下可以激起矛盾沖突，可以挖掘出意想不到的事情，制造興奮，制造懸念、刺激節(jié)目高潮的出現(xiàn)，是敘事的一種技巧。《原來的我》中對(duì)哥哥話的糾正調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛，大家哄笑、鼓掌，節(jié)目更加活躍有看頭，也可緩解長(zhǎng)期的緊張氣氛。再次是第三人稱限知敘事，主持人朱軍的串聯(lián)詞和提問，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的質(zhì)疑，形成了談話場(chǎng)，使主持人、現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓之間進(jìn)行溝通，這種敘事方式是目前最為普遍的敘事類型，這種敘事往往并不全面，但是往往能夠一針見血抓住問題的關(guān)鍵，有利于有價(jià)值、觀眾未知素材的挖掘。主持人朱軍在節(jié)目中委婉地提到“聽說你曾經(jīng)是個(gè)問題少年，進(jìn)過感化院，”這一句話就引導(dǎo)了整個(gè)談話的主題是齊秦如何從一個(gè)問題少年找回自我走向成功，排開了無味的閑聊。，使人物形象生動(dòng)完滿好的敘事結(jié)構(gòu)通常是展現(xiàn)著故事內(nèi)在沖突的戲劇化過程，《原來的我》一共由15個(gè)小標(biāo)題故事板塊構(gòu)成，其中“昨日重現(xiàn)－－裝扮的來歷”是引子，引出故事的主題即講敘過去叛逆不羈的齊秦，“神秘嘉賓－－超級(jí)模仿秀－－一匹來自北方的狼”是鋪墊，隱隱暗示過去的齊秦的模樣和性格，“青春故事－－療傷良藥－－叛逆少年－－青春有悔”是高潮，在這一階段齊秦向觀眾全面透露了自己曾經(jīng)誤入歧途、不務(wù)正業(yè)一月多次進(jìn)入感化院后坐牢一年的苦澀經(jīng)歷，觀眾的情緒也達(dá)到了一個(gè)高潮，聽到了從未了解的齊秦的另一面，“尋找回來的世界－－傷疤的由來－－我和明星姐姐齊豫－－父親的改變－－艱難的求職－－特殊歌迷”是故事的結(jié)尾，講述齊秦由墮落走向成功的艱難經(jīng)歷，觀眾激動(dòng)、矛盾的情緒有所緩解。這15個(gè)平行式板塊把齊秦各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)和轉(zhuǎn)變完整地展現(xiàn)在觀眾面前，給觀眾帶來的不是“神化”的人物，而是人物自身真實(shí)的本我。，使整個(gè)故事流暢自然又具有深沉的底蘊(yùn)情感包括道德情感、理智情感和審美情感，這些情感因素是《藝術(shù)人生》成功的關(guān)鍵，平時(shí)戴著耀眼光環(huán)的明星來到《藝術(shù)人生》現(xiàn)場(chǎng)少有不流淚的，他們通過和主持人、觀眾的現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面的交流，都愿意流露出自己真實(shí)的想法和情感，在齊秦講到不幸過去而傷感的時(shí)候，整個(gè)場(chǎng)面氣氛是比較凝重的，朱軍適當(dāng)讓觀眾鼓掌鼓勵(lì)，齊秦欲哭還笑，節(jié)目當(dāng)中以《原來的我》、《往事隨風(fēng)》、《外面的世界》這幾首歌都是為了緩和壓抑郁悶的情感流露而特別精心設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)場(chǎng)的，歌者的表情由悲傷轉(zhuǎn)為微笑，也是一種真實(shí)情感的流露，通過節(jié)目的敘事，給觀眾心理上造成強(qiáng)烈的撞擊從而引起共鳴，進(jìn)而引起所有受眾對(duì)人、社會(huì)、生活等等的深刻思考，既有“滿足感”，又有“醒悟感”，這些是在經(jīng)過道德、理智、審美三重心理作用之后真正激發(fā)出來的感情。節(jié)目收視率穩(wěn)居央視綜藝頻道前三名％2002年至今平均收視率為 ％第四篇：節(jié)目策劃案電影節(jié)目策劃一、本期欄目《大學(xué)生兼職到底應(yīng)不應(yīng)該》前言：如今在各大高校，學(xué)生做兼職的現(xiàn)象已經(jīng)非常的普遍，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生內(nèi)心，大學(xué)生接受的是精英教育，知識(shí)文化水平相對(duì)都高，可是在兼職中大學(xué)生往往充當(dāng)?shù)氖铝畠r(jià)勞動(dòng)力的角色，為了賺錢或者提高實(shí)踐能力，大學(xué)生一般是有工作就去做，往往不計(jì)較成本，很容易受到不公平的待遇。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，很多大學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)便萌生了兼職的念頭，想通過此接受社會(huì)的考驗(yàn)和鍛煉，也可以通過兼職提高實(shí)踐能力和賺一部分錢。但是，兼職同時(shí)也是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的話題。針對(duì)此，我們開了此期欄目，著重分析大學(xué)生兼職到底是好是壞。以此給廣大學(xué)生有一個(gè)建議指導(dǎo)的作用。：大學(xué)第二課堂：這檔節(jié)目是一檔與大學(xué)生生活息息相關(guān)的電視節(jié)目，主要針對(duì)大學(xué)生生活學(xué)習(xí)，生活或工作的典型性問題進(jìn)行分析討論。比如大學(xué)生戀愛，兼職，找工作，考研，加入社團(tuán)等問題進(jìn)行深入探究。以此給大學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活上給予以幫助和客觀的認(rèn)識(shí)。：主要針對(duì)在校大學(xué)生及剛大學(xué)畢業(yè)即將找工作的大學(xué)生，同時(shí)也包括大學(xué)生家長(zhǎng)和老師。4：節(jié)目形式：主持人+訪談型節(jié)目:我的大學(xué)我做主：整個(gè)節(jié)目的片頭力求娛樂生動(dòng)，能夠體現(xiàn)節(jié)目的特色，具體表現(xiàn)為體現(xiàn)大學(xué)生精彩生活和焦點(diǎn)問題。并能吸引大眾眼球。為使節(jié)目更加生動(dòng)豐潤(rùn)，還可在各個(gè)子欄目前插入比較簡(jiǎn)短的欄目頭。細(xì)節(jié)問題編導(dǎo)再作討論。二、欄目宗旨本欄目旨在反映大學(xué)生生活學(xué)習(xí)狀況，選取大學(xué)生經(jīng)常面對(duì)頗為關(guān)心卻又有時(shí)不知所措的話題進(jìn)行討論和邀請(qǐng)教授或者有經(jīng)驗(yàn)的典型學(xué)生進(jìn)行訪談。旨在指導(dǎo)大學(xué)生如何有效度過大學(xué)寶貴時(shí)光，并在具體問題上給予建議和指導(dǎo)。：內(nèi)容由部分構(gòu)成整體，有張有弛，生動(dòng)鮮活。主要是在節(jié)目開始主持人開場(chǎng)，以生動(dòng)活潑的形式講出本期的欄目討論話題以及講出一些跟本期節(jié)目相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)。然后再精選出問題邀請(qǐng)大學(xué)教授或老師或?qū)W生進(jìn)行訪談。最后主持人總結(jié)受訪人觀點(diǎn)，給學(xué)生以指導(dǎo)建議。包裝設(shè)計(jì)：1：室內(nèi)主持1名：整個(gè)欄目在演播室拍攝，介紹節(jié)目?jī)?nèi)容以及訪談嘉賓。要求有較強(qiáng)的溝通能力。2：機(jī)位設(shè)置：3臺(tái)。1臺(tái)負(fù)責(zé)全景。1臺(tái)負(fù)責(zé)主持人特寫，1臺(tái)負(fù)責(zé)嘉賓特寫。三臺(tái)機(jī)位聯(lián)合操作。1號(hào)機(jī)位還要負(fù)責(zé)流動(dòng)拍攝。3：導(dǎo)播一名：要求能夠?qū)I(yè)地選取三個(gè)機(jī)位當(dāng)中的鏡頭。準(zhǔn)確及實(shí)地把握嘉賓臨時(shí)突發(fā)的有效表現(xiàn)和談話。4：攝像12名：技術(shù)要求較高。負(fù)責(zé)拍攝工作，以及拍攝完后的剪輯工作。5：播出時(shí)間：每周星期天晚上7:007：206；時(shí)長(zhǎng)：20分鐘（含廣告）節(jié)目策劃：09編導(dǎo)1班 李英武組員：李英武 李光耀 李超 何俊 李勁 黃帆波 楊帆 歐陽(yáng)悅 謝菲第五篇：節(jié)目策劃案電視節(jié)目策劃書[關(guān)鍵詞] 法制 法治[關(guān)鍵詞釋義]法制是一個(gè)靜態(tài)的詞匯，是一國(guó)現(xiàn)行的全部法律制度的總稱。法治則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的詞匯，指“依法治國(guó)”，用法律的手段來治理國(guó)家。由于實(shí)現(xiàn)法治離不開健全的法律體制，因此，“法治”一詞也包含著“法制”的含義。一、背景分析法治是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主政治的一個(gè)核心特征，是當(dāng)代中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化、向現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主政治過渡所必須盡快解決的重大現(xiàn)實(shí)課題。自黨的十五大確定“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的基本治國(guó)方略、啟動(dòng)了從人治到法治的偉大變革后，法律在中國(guó)社會(huì)生活中的地位不斷提升，其作用也越來越大，法治已經(jīng)成為中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征之一。然而，我們同時(shí)必須清醒地認(rèn)識(shí)到，由于數(shù)千年人治傳統(tǒng)和封建禮教的深遠(yuǎn)影響，中國(guó)老百姓的法律意識(shí)水平還普遍低下，中國(guó)舊體制下形成的不合理的司法機(jī)制也同飛速發(fā)展的社會(huì)變革格格不入。要徹底扭轉(zhuǎn)頑固的傳統(tǒng)的人治觀念，在全社會(huì)建構(gòu)起“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”的法治思想體系，真正實(shí)現(xiàn)法治，仍需漫長(zhǎng)而艱難的法制建設(shè)。在這樣的社會(huì)歷史背景之下，作為黨政宣傳喉舌同時(shí)又是最具影響力的大眾傳播媒介電視臺(tái)，就應(yīng)當(dāng)扛起普法的大旗，充分利用輿論傳媒優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這也是我們電視工作者責(zé)無旁貸的歷史使命。從電視節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展走勢(shì)上看，以普及法律、弘揚(yáng)正氣為主要宗旨的電視法制節(jié)目一直活躍在我國(guó)電視舞臺(tái)上，隨著國(guó)家法治化進(jìn)程的不斷深入，電視法制節(jié)目更是如雨后春筍般煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力?？v觀中央電視臺(tái)及