學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-11-16 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 委就大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式，普教支部書記王彩民，職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話，高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu)，每天播出4－6篇，使宣傳教育有聲有色。三、內(nèi)容豐富，形式多樣，注重實(shí)效?；顒?dòng)月期間，學(xué) 校組織開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，效果良好。表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和2004年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，表彰了一大批先進(jìn)教育工作者，先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生，積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。開(kāi)展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人為主題，向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí)，推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年 級(jí)，綜合高中一年級(jí)，學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺(jué)性。開(kāi)展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段，各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目，以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮，同時(shí)活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生積極向上的情操。學(xué)校積極開(kāi)展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始，面對(duì)不 少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生，學(xué)校在貧困生中開(kāi)展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng)，受益學(xué)生近百名，社會(huì)效果明顯。利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，組織普高二年級(jí)學(xué)生及 醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》、《小兵張嘎》等，使學(xué)生從英雄身上汲取力量，成就高尚品格。為了建設(shè)好中心圖書館，學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后，全體師生積極勇躍，總捐書5000余冊(cè)，使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階?？傊倚５摹昂霌P(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心，各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明，有聲有色。通過(guò)活動(dòng)的深入開(kāi)展，使全體學(xué)生體驗(yàn)，認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，精神境界得以提升，收到了良好實(shí)效。第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”計(jì)劃玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)“培育民族精神專題教育活動(dòng)”計(jì)劃玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)2012年9月玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)“培育民族精神專題教育活動(dòng)”計(jì)劃一、重要意義民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)和培育中華民族偉大的民族精神，對(duì)于凝聚中華民族的全部力量，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，都具有重大的意義。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，在小學(xué)生中開(kāi)展培育民族精神教育，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。二、指導(dǎo)思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、活動(dòng)原則以學(xué)生為主體，重在參與。在開(kāi)展活動(dòng)期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全
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