【文章內容簡介】 對它的贊美。下面，請欣賞——為我們帶的配樂吟唱《春之聲》?！垳蕚浼祝褐袊环Q為詩的國度，中華優(yōu)秀文化的發(fā)展，需要我們去傳承與張揚，請欣賞——帶來的《誦讀千古美文，承傳中華文明》。請——做準備。乙：在靜謐的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳甲：如此怡情美景，讓我們一起來欣賞————帶來的《春江花月夜》結束語：甲：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。甲：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。乙：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁甲、讓我們每個人都走進古詩文的樂園，乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。乙、讓我們的校園充滿朝氣－－甲、讓我們的心靈沐浴書香－－合：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩文發(fā)揚光大，讓我們：——（合）把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。甲： 經典古詩文誦讀比賽活動（合）到此結束.第二篇：古詩文比賽主持詞八湖中學“弘揚民族文化 誦讀優(yōu)秀詩文”比賽主持詞男：尊敬的各位領導、老師女：親愛的同學們：合：大家好！男：入學以來，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典誦讀活動，以繼承古代文化。女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。女：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。合：今天，讓我們一起來展示同學們的學習成果。男：首先讓我們一起朗誦我們學習過的古詩詞——《》。男：下面是七年級一班郭奎蕾同學為大家?guī)淼墓旁娢睦收b《滿江紅》，請欣賞。女: 接下來為我們展示的是七年級二班邵會艷同學帶來的《水調歌頭 明月幾時有》。男：《滿江紅》。女：，一首《沁園春 長沙》，送給大家男： 班同學，她為大家?guī)淼氖恰丁?女：下面請欣賞 《》。男：今天，讓我們共同傳承民族智慧。女：今天，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。男：《滿江紅》。女：《春江花月夜》。男：，她為大家?guī)淼氖恰丁?女：，她為我們朗誦的是《》男：《醉花陰》女：《》男：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。男：下面讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。女：首先有請七年級的全體同學為大家朗誦《》男：接著我們再來欣賞由八年級全體同學為大家朗誦的詩歌《望岳》女：最后讓我們共同欣賞九年級全體同學為大家?guī)淼摹稘M江紅》男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：八湖中學“弘揚民族文化 誦讀優(yōu)秀詩文”學生展示會活動到此結束。女：謝謝各位領導、老師的光臨，謝謝同學們的積極參與。第三篇：經典古詩文誦讀主持詞經典古詩文誦讀主持詞耿：悠久的歷史運育了底運深厚的民族文化。韓：源遠流長的古典詩文是我國文化藝員中經久不衰的歸寶。耿：她，猶如春日的百花占放出迷人的芬芳。韓：她，猶如夏日的繁星閃碩著奪目的光彩。耿：那一曲曲動人心閑的詩詞，及育了我們美好的藝術享受。韓：那一篇篇快至人口的杰作，及育了我們無盡的教益。耿：今天，就讓我們走進詩人的世界與經典同在。韓：今天，就讓我們唱洋在古詩文的長流中與圣閑為友。合：請欣賞由清水鎮(zhèn)中心小學為大家?guī)淼慕浀湓娢恼b讀。經典古詩文誦讀主持詞耿：悠久的歷史運育了底運深厚的民族文化。韓：源遠流長的古典詩文是我國文化藝員中經久不衰的歸寶。耿：她，猶如春日的百花占放出迷人的芬芳。韓：她，猶如夏日的繁星閃碩著奪目的光彩。耿：那一曲曲動人心閑的詩詞，及育了我們美好的藝術享受。韓：那一篇篇快至人口的杰作，及育了我們無盡的教益。耿：今天，就讓我們走進詩人的世界與經典同在。韓：今天，就讓我們唱洋在古詩文的長流中與圣閑為友。合：請欣賞由清水鎮(zhèn)中心小學為大家?guī)淼慕浀湓娢恼b讀。第四篇：古詩文朗誦主持詞詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關于古詩文朗誦主持詞范文，希望對大家有所幫助。古詩文朗誦主持詞范文1主持人1：尊敬的各位領導，老師，主持人2親愛的老師們同學們，大家——主持人合：下午好!主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。主持人2 ：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘主持人1：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量主持人1：下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴俊國老師，范學棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標準如下：主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然。語氣、語調、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容?！獫M分40分。主持人2：朗誦者具有較強