大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自律共5篇(編輯修改稿)
2024-11-16 06:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 普及，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響也日益凸顯，如誠(chéng)信缺失、價(jià)值觀錯(cuò)位等。如何網(wǎng)絡(luò)道德自律，其中尤其以18—24歲的年輕人居多，而這正是大學(xué)生所處的年齡階段。我國(guó)大學(xué)生大部分是處于18—24歲年齡段的青年人，正值世界觀、人生觀形成的最后關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段，大學(xué)生對(duì)待世界、人生能夠作出自己的價(jià)值判斷，而對(duì)于善與惡等道德問題作出的判斷和抉擇并不穩(wěn)定，會(huì)因外力或某些內(nèi)部因素的干擾而改變。在這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)上洶涌而來的西方多元價(jià)值觀、道德觀，內(nèi)容龐雜、良莠不齊的各種信息，對(duì)大學(xué)生正確地進(jìn)行道德選擇、判斷就有很大的干擾作用。多元的價(jià)值觀、道德觀可能帶來一個(gè)嚴(yán)重的后果就是道德的個(gè)性化，使個(gè)體誤以為道德選擇可以多元化，從而動(dòng)搖其本身所具有的道德信念，使之陷入持久的迷惘、失落之中。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康，直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明乃至整個(gè)未來社會(huì)文明的進(jìn)程。加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律：網(wǎng)絡(luò)的基本道德準(zhǔn)則和現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中最基本的道德準(zhǔn)則應(yīng)該是高度一致的，有些最基本的價(jià)值，網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)該是一致的，比如公正、進(jìn)步、正義、誠(chéng)實(shí)等等，網(wǎng)絡(luò)的誠(chéng)實(shí)和現(xiàn)實(shí)的誠(chéng)實(shí)有不同的表達(dá)。任何網(wǎng)絡(luò)終端肯定是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的道德，最基本的價(jià)值是不能逾越的。正確使用網(wǎng)絡(luò)工具。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)內(nèi)容龐雜、覆蓋面廣的信息共享平臺(tái)，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)便利地瀏覽新聞、查詢資料、下載數(shù)據(jù)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)工具獲取最新信息，使之成為提高自己學(xué)習(xí)能力的重要工具。目前網(wǎng)絡(luò)上存在不少虛假、低級(jí)庸俗甚至反動(dòng)、淫穢和色情的內(nèi)容，同學(xué)們要提高鑒別善惡美丑的能力，做到不涉足不良網(wǎng)站，不瀏覽不良的內(nèi)容。健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往。網(wǎng)絡(luò)已成為一種人際交往的媒介和工具。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)郵件、實(shí)時(shí)聊天、視頻會(huì)議、網(wǎng)上留言、網(wǎng)上交友等。網(wǎng)絡(luò)交往要做到誠(chéng)實(shí)無欺，不應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行色情、賭博活動(dòng)，更不能侮辱、誹謗他人。同學(xué)們應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)開展健康有益的交往活動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)交往中樹立自我保護(hù)意識(shí)，不要輕易相信、約會(huì)網(wǎng)友，避免受騙上當(dāng)。自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。適度的上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活是有益的，但長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的身心健康有極大損害。現(xiàn)實(shí)中存在著一些同學(xué)上網(wǎng)成癮，沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，進(jìn)而導(dǎo)致耽誤學(xué)業(yè)、甚至放棄學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。值得同學(xué)們警惕的是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)尤其是游戲已成為近年來青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從自己的身心健康發(fā)展出發(fā)，學(xué)會(huì)理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性以及行為主體的匿名隱蔽特點(diǎn)，大大削弱了社會(huì)輿論的監(jiān)督作用，使得道德規(guī)范所具有的外在壓力的效用明顯降低。在這種情況下，個(gè)體的道德自律成了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本保障。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)生活中培養(yǎng)自律精神，在缺少外在監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)空間里，自覺做到自律而“不逾矩”。第四篇：大學(xué)生如何自律每一個(gè)人在踏入大學(xué)的生活里之前，都差不多認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)非常自由的生活，但我們的自由必須是一個(gè)范圍內(nèi)的，這時(shí)候我們就應(yīng)該懂得如何去自我管理，自我約束，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律自我。“遵紀(jì)守法愛校園，不做違法犯紀(jì)生?！弊窦o(jì)守法是我們大學(xué)生活中必不可少的一部分，熱愛我們的校園便是我們身邊的事情，在這校園生活里，我們身為新一代的大學(xué)生，便應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律，不做違法犯紀(jì)生，我們應(yīng)該如何做到這些呢？積極地提高自身素質(zhì)，不破壞公共物品，不亂掉東西，不吐痰
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